我们知道家庭中的教育分为三类，权威性，放任型，民主型，而权威型最主要的特征就是该管的也管，不该管的也管，事事都管，也就是我们说的管太多。随着孩子年龄的增长，他们真的想让家长管吗？答案肯定是不想，他们有自己的主见，有自己的想法，也有明辨是非的能力，家长在管的过程中说孩子这个不可以去干，那个做的不好，这个不行那个不行，严重的打击了孩子的自主能力，再加上有的孩子处于青春期，过多的管教，唠叨，会让孩子更加的叛逆，他们会想着法的跟家长对着干。所以说干嘛管这么多，家长认为处处都管是为了孩子好，其实会导致适得其反的效果。

高一时候的圆圆随年轻人的大流听CD，写着作业听音乐，作为家长的尹老师很担心孩子的学业，毕竟高中和小学初中不一样，怕因此会让成绩下滑，说了几次圆圆就不耐烦了，其实年轻的热潮也就一阵，等圆圆高三的时候尹老师再去看，圆圆的CD上已经落满了灰尘，想必已经好长时间没动了，这样看来孩子都是有自觉性，也是有自控能力的，所以最好的管就是不管，在生活中家长和老师也要引以为戒。