2022年9月6日 星期二

一、长大

儿子去年刚上一年级的时候，早晨送他上学，要送到托管，还要陪他一会才行。

后来把他送到托管不用我陪了。

再后来，送他过一半马路即可。

一年级下学期，只要我把他送到路边，眼看着他过马路就行了。

今年升入二年级，考虑到送他到马路边，我要找地方停车，有时候还找不到停车位。少则要耽误我三四分钟，多则耽误五六分钟。我跟儿子商量，不下车送他了，我开车到路口时，停车，让儿子“三秒下车”，儿子自己过马路去学校。第一天，儿子说害怕，我鼓励他，说有“护童队”保护，没问题的。第一天儿子战战兢兢的在路口下车，去学校。第二天，儿子就胆子大了，说以后都那样下车，妈妈就不会耽误时间迟到了。

一年级到二年级，一年的时间，儿子的点滴进步都使我高兴。孩子，终究是会马不停蹄的长大了。

二、慢

慢，是媛的特点之一。

起床慢，穿衣慢，吃饭慢，写作业慢，干什么都慢，从小慢到大。我有时候说她是小蜗牛。

每天早晨没睁眼我就开始催，催起床，催洗刷，催吃饭，催穿鞋，催上学。晚上回来催吃饭，催写作业，催睡觉。

可这好像是恶性循环。她越慢，我越催。我越催，她越慢。

孩子的慢，我焦虑，着急。我甚至担心将来上高中跟不上怎么办。

我的催，孩子不耐烦，逆反心越来越严重。

我是真不知道如何改善这状况了。