2022年9月7日,现在是凌晨4:30。
遇到能力比我强的人,学他三分,遇到能力相当的人,让他三分,遇到不如我的人,帮他三分,遇到比我年长的人,敬他三分。
如果这三分我都做到了,那么我的人生,必然增强七分,人生,学三分,敬三分,让三分,帮三分,改变三分……
严于律己,宽以待人是我人生的信条。
互帮互助,交流进步是我的学习格言。
家长小本的亲爱的朋友们,我是您的好朋友安英姐姐。
中华经典文化广为流传,深受大家的喜爱,得知陈校长多年如一日,利用节假日,带领着学生和家长读诵经典,我为他们点赞,我也要加入他们的行列。
最近一段时间我经常会在群里分享弟子规,不足之处,大家多多指正。也欢迎更多的爱好者加入,我们一起学习,一起交流。
今天由我为大家推荐一本好书,名字就叫弟子规。之前听老师们介绍书,都是比较专业的教育的书籍,因为我文化比较低,所以呢,就选择了这本最简单的弟子规。这是我第1次推荐书籍,希望大家能够多多包容,多提宝贵意见。
弟子规,作者李毓秀,字,子潜,山西绛州人,清朝康熙年间的秀才,以教书为生,李毓秀根据同盟教育的需要,结合教书实践,写成了训蒙文,后经贾存仁改名弟子规。
弟子规,依据论语。孟子。礼记。孝经。和朱熹语录。等儒学典籍编辑而成。核心思想是。孝悌仁爱,他以论语学而。中弟子,入则孝,出则悌谨而信泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文开篇。
列举了子弟在家出外带人接物,求学等礼仪三字一句,浅显易懂,音律谐美,是启蒙养正,规范言行,防邪存戒,忠厚家风的上佳童蒙读物。
弟子规总序,弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众而亲仁,有余力则学文。
我对这段话的理解是,首先我们要孝敬父母,尊敬师长,其次要对自己谨慎约束,对人诚实可信,不爱民众并且亲近有德行的人,做好了这些之后,如果你还有多余的精力就去学习文化知识。
入则孝父母乎,用物缓,父母命,行勿懒,父母教须敬听父母则须顺承。
这一段讲的呢,父母呼唤我们的时候要即刻应答,不要迟缓。
兄道友弟道恭,兄弟睦孝在中。谨,朝起早,夜眠迟,老易至惜此时。
这几句话讲的是很容易从少年到了老年,所以我们都要珍惜此刻宝贵的光阴,好好学习。
步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬,我对这几句话的理解,行走坐立都要有自己的样子,像我们在结业典礼,拜师上给武校长行礼,恭恭敬敬的90度鞠躬,这就是代表了对老师的恭敬心。既然伸展到学生对老师尊师重教的态度。
泛爱众,这一节,讲的是,行高者,名自高,人所重,非貌高,才大者,望自大.人所服,非言大。我对这一段话的理解是,有能力的人处理事情的能力卓越,声望自然不凡,我们都会非常的欣赏佩服,因为他有真才实学,而不是因为他只会说大话。
就像我们追随武校长写亲子日记,学家庭教育一样,因为武校长就是一个优秀的人。他有自己的德行,他从利益家庭,利益社会,服务大众的角度出发。
所以真正的原因是武校德才兼备,我们愿意跟随武校一起学习,共同进步。
所谓至要莫若教子,至乐无如读书,人生第1件大事就是把孩子教好,如果我们没有教好孩子,这一生不会非常幸福的。
一个孩子如果没有从小受过弟子规的教育,长大之后这个习气根深蒂固,步入社会之后,在工作上会和领导同事关系处理的不好,结婚后与另一半关系不好。因为这一点武校在他的家庭关系说里面讲的非常详细。我们要给孩子从小扎下德根,教育孩子敦伦尽分之道。
因此,我们要知道一个孩子的成长,没有这种良善的教育,吃亏的绝对不只是一个孩子,他会影响身边的所有人,甚至影响到孩子的下一代,所以我觉得虽然我的文化不高,但是我一定要好好学习,对不对?
从形式上来看,弟子规概括简练,三字一句读起来朗朗上口,体现了大道至简的特征,由于他容易记录,容易读诵,,所以也就容易在生活中践行。
在社会上加以普遍推行,成为人们共同遵守的,是非善恶美丑的行为标准。而弟子规的很多观点和武校的教育四大铁律是完全步调一致的。
我们从内容上看弟子规总共仅有1080个字,360句话,但却把一个人如何孝敬父母,友爱兄弟,立身处事,待人接物,修身治学的态度和礼仪概括的淋漓尽致。
弟子规带给我们的教诲是超时空,超阶级,超族群的,适用于不同宗教,不同种族,不同国家以及各行各业男女老少。
伟大的中国共产党之所以有今天,是因为早期,中国共产党人深受中国优秀传统文化的影响。他们身体力行传统文化所提倡的优秀美德。
因此党的十七大提出了:弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园的号召。
提出了坚持育人为本,德育为先的教育方针,重申了以中国文化为主导的马列主义思想的指导地位,面对新时期复杂的国内国际形势,把党员思想道德教育落到实处。
我们必须像共产党人那样重视从传统文化中汲取智慧,让我们从学习和力行弟子规开始,继承讲理想,讲道德的优秀传统文话,并推广到每一个中国人的心中,因为我认为弟子规,是伦理道德教育的根本是做人的根本,也是我们培养孩子的根本。
我现在加的这几十个写亲子日记群,仅有陈校长的卿调吟诵群是吟诵古诗的。校长利用工作之余,会带领我们一起,在古诗词里感受中华文化的经典魅力,虽然我读的不是很好,但是一直在学习着。🌹🌹
昨天开始,武校长利津家长见面会群,正式开启了读诵经典的活动,我接龙了,大家可以分享古诗或者读诵经典。
大多数的家长选择了古诗,只有我和陈校长选了经典,在读诵经典方面,陈校长真是我的老师,我会跟着她慢慢的学习的。🌹🌹
通过学习这一段时间的家庭教育,我觉得第一阶段幼儿养性,第二阶段同盟养正,第三阶段少年养志,第4阶段成人养德,这与武校长的教育理念是完全一致的。
助力生命成长,让爱传出去,心界决定眼界,眼界决定世界。
希望能够在武校和大家的引领下我也能不断进步,感谢大家幸福陪伴。
家长小本传播面非常广,有喜欢古诗词经典文化的加我微信或者给我留言,我带你进群一起学习,共同进步。
所有的出口成章,都是厚积薄发,所有的从容淡定,都是世事磨砺,所有的游刃有余,都是千锤百炼。
每个优秀的人,都有一段至暗的时光,越是昏暗,火焰燃烧的光芒越耀眼。
这一程静待花开终有时,守得云开见月明。
这是诸城的部分家庭教育指导师和武校的精彩合影,
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