2022年9月8日星期四晴

今天是农历的八月十三，老父亲的生日。由于他们远在西安没法陪在身边庆祝，两个孩子就早早的给姥爷打了视频电话，祝姥爷生日快乐身体健康。姥爷高兴的一个劲的说“好”并嘱咐两个孩子一定要好好听老师的话好好学习，等春节去西安团聚。

给姥爷打完视频电话，卓卓也正式进入了学习状态，虽然这几天没去学校上课，但是该复习和预习的一点也没落下。我和爸爸跟着老师讲课的进度，在家里给卓卓当起了临时老师，虽然讲的有点蹩脚，可架不住有足够的耐心，在反复的讲解中卓卓也从中掌握了部分知识点。返校后再跟着老师梳理一遍应该就没有问题了。

语文和数学的知识基本是阅读理解加大量的练习来巩固，而英语则要反复阅读来进行口语练习。我们都知道学英语只背单词没有用。虽然在传统的观念里,提高词汇量,就能学好英语。这一点其实没有错,词汇量确实是提高英语成绩的因素之一,但是只背单词,并不能达到英语能力真正的提高。英语作为一门语言，同汉语一样，是用来交流的，如果不敢开口去说，那么学习它的意义也就减去了不少。关于这一点我很庆幸卓卓有一个早读的好习惯，每天二十分钟语文十分钟的英语阅读，免去了我的后顾之忧。这也让他在三年级的英语学习中得心应手事半功倍。

关于劳动课作业——西红柿炒鸡蛋，对于经常做饭的卓卓来说已经不算难事了，今天中午正好顺手完成了。下午的时间我们商量好了以复习和阅读为主，当然不能忘了他最爱的乐高拼装，这样子的劳逸结合也算是居家隔离期间的一点小乐趣吧。