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高效学习法2022年9月9日第228篇
4.6李昭彤妈妈 丁爱燕

《父母规》

1、从此刻起,我要多鼓励赞美孩子,而不是批评指责埋怨孩子,因为只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评指责埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵。

2、从此刻起,我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子,因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成。

3、从此刻起,我要多聆听孩子的心声,而不是急于评判孩子,因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、从此刻起,我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是我要求的样子,因为我知道那是我的自私和自我。

5、从此刻起,我要学会蹲下来与孩子平等的沟通,而不是居高临下的指使孩子,因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6、从此刻起,我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍孩子,因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖 。

7、从此刻起,我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下,因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害 。

8、从此刻起,我要积极主动的处理好与爱人的关系 ,创造一个和谐的家庭环境 ,因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱。

9、从此刻起,我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子,因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界 ,去完成他自己的梦想与使命。

10、从此刻起,我要多为孩子种善因,行善事,因为我知道种善因,方能结善果,积善之家必有余庆 ,积恶之家和有余殃。

11、从此刻起,我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己。因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源 。

12、从此刻起,我要成为孩子生命中最好的朋友 ,最亲密的伙伴,最慈爱的妈妈。

步入三年级的儿子,从开学第一天的放学就跟我讲好了:“老师说以后的作业不用家长检查了,只由家长签字就好了”,我觉得这样挺好的,这样老师就可以很清楚地知道孩子哪个地方需要提升 ,回想一二年级 都是家长给检查时找出错误并让孩子改正过来,老师批作业的时候都是满分,这样老师就不容易知道孩子们的学习情况 ,不让家长检查 ,而是让孩子自己检查,这样还能锻炼孩子的查阅能力,对所学知识点进一步巩固。

在没有家长帮忙检查作业 ,找错误的情况下,孩子们会更认真审题 ,更缜密思考 ,更细心解答,更规范书写。

很遗憾以后就没有机会欣赏儿子的作业了,相信儿子的作业质量会一如既往的优秀。

在这里给儿子分享一个高效做作业的方法,就是坚持一个“118法则”:10%的时间复习,10%的时间做计划,80%的时间写作业 ,做计划的时候先做中等难度的科目,再做简单的科目,最后做较难些的科目,这样就会很高效的完成作业 ,既缩短时间又确保正确率,希望对儿子能有所帮助 。

每天做作业前一定不要忘记复习加做计划,完成作业后及时预习下后面的内容 ,做预习的孩子比不做预习的孩子听课效率会高三倍,在预习的过程中哪个地方不理解不明白,下节课带着问题去听课,会听得更认真,更专注 ,老师讲解后的恍然大悟会让我们更透彻的理解,相信儿子会把预习做到完美。

说了这么多,就是希望儿子不管是在听课还是做作业中都能够用到轻松简单高效的方法,方法正确事半功倍,儿子加油!

亲子共成长 ,我会一直在路上,陪儿子一起经历人生。图像

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