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改变方法后的成果
6.2徐滟琪2.3徐彦博妈妈

刚开始的小学学校老师和我们家长都在培养训练他养成良好的学习习惯。因为他姐姐已经五年级了,我深刻的明白把上课认真听讲,不分神不走神,回到家认真完成作业培养好的重要性,所以对于他学习习惯的培养抓的比较紧,放学回到家必须先完成作业,然后才能吃饭和玩。刚开始我还很自信的,因为家里有个孩子,已经五年级了,而且习惯养成的特别好,学习也很棒基本不用我管。有了经验了,这个小的就不用愁了,真的信心满满。没想到这套办法在他身上一点也不管用,只能改变方法了。

今天下班回来发现他不高兴,因为明天开始就放中秋假期了,应该是特别兴奋的,我也没问他,想等着他自己告诉我,我就去卫生间洗脸去了。刚进去他就进来了,问我妈妈明天放假我能看会电视吗?老师发的作业三张纸我已经完成了。我问拿昨天晚上我给你布置的作业你完成了吗?他说我写了一张了,能不能明天再写不上学。我说不行我们说好的对吧。而且明天中秋,早上要去姥姥家,晚上要去奶奶家吃饭,没有时间今天必须把作业完成。他很不情愿的去写了。我跟过去和他说从今天开始写不好我就撕了重新写,不整洁擦不干净也撕了重新写哈。你一定要看好格再下笔,一次就把它写好,要不你会浪费很多时间的,等你写完过了玩的时间就要睡觉了,你可别不高兴啊。这次办法真的很有效,他很认真而且很快的完成我要的标准作业,我说你真棒写的这么好,这么快,进步很大值得表扬。奖励你看半个小时电视吧!他高兴坏了,兴高采烈的把书包收拾好,就去看电视了。

     徐彦博你已经进入一年级了,妈妈希望你能够进快的适应小学生活,在学校里面跟同学们友好的相处,在课堂上能够认真听讲,积极举手回答问题,不懂得就快问老师,放学之后回家先完成作业再去玩,养成好的习惯,自己的书包,每天自己整理,养成早睡早起的习惯,每天上课精神足。

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