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《好孩子是如何培养出来的》观后感
2.16李相辰 李相莹妈妈

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     家长陪伴孩子阅读的过程,就是亲子共成长的过程,亲子共读共写就是我们孜孜以求的,家长撰写亲子日记,父母与孩子以阅读为纽带,呈现读与写的累累硕果,拓宽了家校共育之路。

  在这个中秋双节欢庆的假期,我们迎来了《好孩子是如何培养的》节目,节目围绕四个家庭通过亲子共读写发生的改变和成长这个主题展开。四个孩子在家长的陪伴下,都有广泛的兴趣爱好,四个家庭通过亲子日记构建了阅读共同体。发生在他们身上的事例,郑博轩是一个既特殊又可爱的孩子,爸爸对妈妈对博轩的爱让人动容,对孩子不离不弃的用心,父母的大爱体现的淋漓尽致。家庭氛围和谐,是孩子成长的乐园,也是孩子摄取营养的沃土,他们是每一个家庭学习的榜样,结束时爸爸的视频,看的我流泪了,有担当,有爱心,有责任的爸爸,为你点赞👍 。祝愿相程越来越好,未来的日子里快乐成长!

  这四个家庭的成长历程,都是我们学习的榜样, 通过写亲子日记,明白要想改变孩子,就要先改变自己,通过亲子日记可以遇见最好的自己,也会成为最好的自己。亲子日记共写共成长,孩子的进步,是家长先迈出了第一步,写亲子日记,记录生活的点点滴滴,生活的喜怒哀乐都寄托于纸面,对自己也是一个觉醒。学会控制自己的情绪,明白鼓励与赞美才能带给孩子自信和内动力,不再一味的批评、指责、埋怨孩子。

孩子是一个独一无二的个体,我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子。

每个孩子都是向上而生,作为父母我们要做的就是孩子在遇见困难的时候,給予他们帮助,在他们伤心难过的时候,给他们一个温暖的拥抱,让孩子明白家永远是一个疗伤的地方。曾经以为养育孩子就是付出,现在明白养育孩子也是一种收获;曾经以为我们在抚养孩子成长,现在才明白,是孩子让我们再一次成长。 

希望我们每个人都活成一到光,别人靠近我们的时候,就靠近了光明。 

亲子共成长,我们一起努力!加油

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