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作为一个80后的二胎妈妈，今年老大上初一，老二上一年级，心里有一种不知所措的焦虑。这种焦虑主要来自老二，年龄较小，身体素质差，三天两头感冒。哈哈，还是起床困难户。喜欢撒娇，一行数字还没写完，就开始喊累。
慢慢发现，她喜欢在写数字的时候，喜欢表扬和鼓励，比如写字的姿势很端正，这个数字写的漂亮，她就会特别高兴，能配合你好好完成任务。有位朋友和我说过，对于小学低年级的学生，不能一味的去要求她考多少分，你要去激发孩子的好奇心和求知欲。
