作为一个80后的二胎妈妈,今年老大上初一,老二上一年级,心里有一种不知所措的焦虑。这种焦虑主要来自老二,年龄较小,身体素质差,三天两头感冒。哈哈,还是起床困难户。喜欢撒娇,一行数字还没写完,就开始喊累。
慢慢发现,她喜欢在写数字的时候,喜欢表扬和鼓励,比如写字的姿势很端正,这个数字写的漂亮,她就会特别高兴,能配合你好好完成任务。有位朋友和我说过,对于小学低年级的学生,不能一味的去要求她考多少分,你要去激发孩子的好奇心和求知欲。