2022年9月16 农历八月廿一 星期五 天气晴
我们总是有各种各样的担心,总是怕他们这做不好,那做不好。(担心是诅咒)教育孩子就变成了一场一场意志的较量,你沉不住气,越催促孩子就越磨蹭,你越控制他干的事,他越就越想干。(斗智斗勇,但是父母得把智勇握在手才能获得双赢的结果。像太极拳一样出招。)这样,双方的关系陷入恶性循环,而不良的亲子关系会让事情变得越来越糟糕。有一句话说,关系不对,努力白费。(关系重于教育)
老师分享武志红老师讲的一个故事,这个故事对她的启发很大。
故事中,邻居李阿姨是一名优秀的中学老师。十几年前,小叔家因为一些家庭变故,无法亲自照顾孩子,便将六岁的女儿寄养在李阿姨家里。这时,李阿姨心里其实是不情愿的,但碍于情面又不好意思拒绝,只能勉强答应。她的小侄女跟李阿姨的女儿同岁,就读于同一所学校同一个班。在养育女儿的过程中,李阿姨可谓尽职尽责。面面俱到,每天早早的为她准备好营养的早餐,平时日常生活中不断的教导她各种学习方法和礼仪故事,晚上还雷打不动的给她讲睡前故事。
她坚信养育自己女儿的方式是最科学的、最正确的,并要求女儿分毫不差的跟着她的步伐走。(典型的控制型)每当女儿抗拒的时候,她就会动之以情,晓之以理的分析利弊,直到女儿从思想上折服,从行为上折服(这是逼迫)。
这个李阿姨是不是很像生活中的我们? 而面对侄女儿?李阿姨更多的是听之任之的态度。不去刻意关心教导侄女儿,但当侄女主动凑过来的时候,她也没有强势阻拦。小学期间,两个孩子都比较乖巧听话,学习成绩都名列前茅。可是到了初中,两个人的差距逐渐拉大,侄女始终对学习充满热情,成绩越来越好,而女儿却开始分心厌学,成绩一落千丈(女儿感觉学习是为妈妈而学,自己不能成为自己的主人)。李阿姨非常的头疼,开始把所有重心都放在女儿身上,一边委托学校老师在学习上对女儿多加关照,一边在生活中对女儿实行全方位的监控。(没有注重孩子身心发展的特点,这么样的控制,让孩子窒息)。结果仍然无济于事。
后来侄女顺利考上了重点大学,女儿只勉勉强强考了个大专。侄女大学毕业后留在一线城市,每逢过节都去探望李阿姨,感激李阿姨小时候对自己的引导与关照。而另一边,女儿大学毕业后找不到工作,一直宅在宅在家里。无奈之下,李阿姨只能托关系,让她在学校当图书管理员。母女关系非常紧张,常常争吵,互相指责。在这里,很多人会困惑,两个孩子同吃同住,接受同一个养育者的教导,为什么差距会那么大?
武老师通过心理学的角度去来分析,这两个孩子背后的细微差距。首先,他们的角色定位不一样,对李阿姨而言,一个是她的亲生女儿,一个是小叔家的侄女。而从内心深处,李阿姨一开始是不情愿收留侄女的,这就意味着她对两个孩子的感情投射是不一样的,她爱自己的女儿,希望自己的女儿变好,并且为自己的女儿付出了更多的精力,当她尽心尽力的成为一个好妈妈的时候。他对他的女儿充满了期待,面对侄女儿则很不同,他不在意侄女是否变好,仅仅出于义务,把给到女儿的资源同步分享了,给了侄女儿。也就是说,她对这个侄女是没有期待。(过高的期望)
他对这个侄女是没有期待的。妈妈走在前面,对她的女儿是拖拽式前进,她这个女儿只能是被动的跟随着妈妈走。在女儿年纪小的时候,她妈妈无微不至的照顾和教导,确实能给她很好的安全感,指引她前进的方向。但是随着孩子的慢慢长大,自主意识越来越成熟,妈妈的种种期待和要求。反而会成为一种限制,限制了女儿自由意志的延伸(妈妈的包办、控制让孩子失去了内动力,和目标,为了妈妈而活,妈宝)。你想成为好妈妈,想让我成为你理想中的好孩子,可是我更想成为我自己。这时候,母女矛盾就开始产生了。
我们在孩子的成长过程中,孩子在成长需要的并不是一个事事替他们呵护周全的好父母,而是需要一个陪伴,在关键时刻能给你承接和帮助的好伙伴。那么我们需要具体怎么做才能让孩子自愿的、持续的把事情做好?
武老师说,
首先要和你的孩子进行课题分离,所谓的课题分离,就是你把你的事情做好,我把我的事情做好,比如对孩子来说,学习是孩子的事情,让孩子自主学习(学会放手)。
第二就是我们只需要做好我们自己。如果说我们经常说父母是孩子最好的榜样,这个榜样的作用是无限的。我的朋友他曾经分享过一个故事,他说他小的时候家里很穷,父母也没有什么文化,没办法给他太多成长上的指导和帮助,但是他的爸爸是个非常认真好学的人,有一回家里的黑白电视机坏了,维修费超出了家庭预算。于是,他爸爸拿着维修手册琢磨,一点点拆卸,换件儿组装,折腾了一个多月,终于把电视修好了。因此,他掌握了不少电视机的维修原理,后来还在村里当起了业余电视维修工。在学习的道路上,每当他被沉重的课业压的喘不过气的时候。他就会想起爸爸这种认真钻研的生活态度,并决心要像爸爸这样坚持下去。面对孩子,父母仅仅是做了自己该做的事情,但是这种坚持却能给孩子带来潜移默化的影响,这就是榜样的力量。
第三,我们就是放下成为好父母的执念。其实生活中我们就是一个普通人,也不是超人,我们只是为了全家的生计,为了孩子更好的未来,所以一路就是忍耐,披荆斩棘,努力奋斗,但是这些都是我们强大的一面,我们在生活中也有我们的弱点。所以也可以向孩子示弱,有些事情退一步,我们对孩子从一个主导者变成了一个陪伴者,让孩子的意志得到充分的延伸,这样的话,孩子的感受就会大大的不同。想一想,你希望被别人控制吗?其实小孩儿也是一样的,无论大人还是小孩儿,都希望能对自己的事情做主。当我们充分体验自己的感受,充分表达自己的需要的时候,我们才能拥有独立的意志。当别人过度干涉我们的想法和计划时,为了维护个人的意志,我们可能会拖延、对抗甚至放弃。所以,当我们面对孩子的时候,我们一定要放下,成为一个好父母的执念。
给孩子留出一点个人空间(留白),让他们能够自主的学习和成长。在这个过程中,我们也无需疲惫,无需那么紧张,试着一种放松的心情来欣赏一个成生命的成长。
我们的孩子,他是一个独立的个体,他只是经由我们的身体来到了这个世界,所以我们要有一种甘于让孩子平凡的心理。最后我想说的是,我们就是一定要大胆的放手,不管孩子是对还是错,因为他在小的时候,他的试错成本是最低的,他现在犯了错,会为了避免他将来不犯错儿,他现在走的弯路会给他深刻的教训。如果说你现在包办的太多,将来这些路他还是要去走,这些壁还要去碰。所以说我们只需要做好我们自己,把孩子的事情交给孩子去做,在他们需要我们的时候,我们再伸以援手。
最后我想说,每一个父母都望子成龙,望女成凤,但是千万不要过度的紧张和焦虑,留给孩子成长的时间和空间,让孩子更好的成为他自己。
我也会坚持学习下去的,多学习才能和自己和解才能放下执念。人的一生就是不断学习不断和解的过程。(疗愈自己)
放下做“好父母”的执念,做好自己,你是你,孩子是孩子,都是独立的个体,尊重孩子,是孩子的还给孩子,放手让孩子探索自己的人生。当下或许,让孩子感觉到你没有别人的父母那么关注她,但是将来孩子会感觉到你为她,计深远。毕竟孩子的路,将来是自己走,你不可能一直“扶着”她,只有她自己自立,自强,你才放心是吧?不要在乎孩子当下的吃“苦”,那都是来锻炼我们的孩子,将来做个顶天立地的人的,一个大写的“人”的。
好好学习,修炼我的初心,童心,平常心,做好孩子的榜样!