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亲子日记102—撕口算
我可以做到习惯性正向反馈的妈妈

晚上孩子写数学口算,写完一页需要撕下来贴到练习册上,数学老师要求要撕整整齐齐的,我还计划帮他撕,他自己就撕了,而且为了以后放到书包里拿去学校写,他一次性撕了好几张,结果撕烂了两三张,字都撕没了,他怕老师骂然后就开始哭了,我本来想安慰他,他因为情绪不稳找我发泄,我就没理他。自己就去吃饭了,他当时很生气也不吃饭,在卧室里一会儿哭一阵的,还在摔书。我见他这样刚开始心理也有些不平静,但我忍住走开了。我吃的饭听他发泄的,我心里想孩子也很伤心了,不要再凶他了,想办法和孩子一起解决才是办法。我说我要恭喜你荳荳,因为这是你一次难得的成长机会。当时因为他情绪还没平复,他走过来还打我,嫌我说话了。他说你给我重新买,我说肯定不行的,现在想办法解决吧,他就跟我耍赖,一直说“你给我在买一本”。我知道他是怕数学老师骂所以才一直生气了,我心里想该怎么办?最后没辙我决定和孩子一起哭,但是我确哭不出来,有点郁闷。我就假装哭,哭的时候我说出了他害怕的事,也说出了我的担心,虽然又哭了一会儿,但很快也就过去了,最后他自己想通了,说老师骂就骂吧,接受了现实。我看了看他撕的口算,也就两张撕的缺东西了,其他的修下边就没问题了。但是缺东西的怎么办呢?我问他怎么解决,他说不知道。我说要不抄要不就求助,他说抄吧。我说可以找同学帮忙,他说不要什么事都麻烦别人。我听了这话觉得孩子说的有道理。

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