2022年9月16日 星期五 晴

亲子日记第1291篇

今天下午，约几个朋友到家里喝茶聊天。当聊到孩子的教育问题时，有一个朋友对我说道：“你作为一名家庭教育指导师，家庭教育的学习者。能否告诉我，孩子在家里，完成作业和温席功课的时候，我们怎样才能辨别出孩子知否学习认真?”

这个朋友的话音刚落，还没有等到我回复。另一位朋友抢先说道；“这个问题非常简单，在孩子学习的时候，你故意大声叫他或者发出一声奇怪的响声，如果孩子表现出有点惊吓的样子，证明孩子正在全身心的认真学习。如果孩子表现出若无其事或者没有惊吓的表现，证明孩子并没有把全部精力投入到学习。”

这朋友的办法，从表面上来看，对辨别孩子是否认真学习确实非常有效。可是，仔细想想，这种方法却很难让孩子养成长久的学习认真的习惯。因为孩子养成良好的学习习惯需要一个长期坚持的过程！所以，对于思维模式不固定的孩子们来说，要想让孩子践行这个坚持的过程，离不开家长平时的引导、鼓励和信任！然而，这个朋友通过这种看似聪明的障眼法，来试探孩子。既有被孩子识破的危险。如果这种方法被孩子识破，孩子会利用这个机会，趁机表现，只会让我们陷入被动和是非颠倒的境地；另外，当我们对孩子失去了诚意的时候，就不可能再要求孩子对我们真心实意。

因此，我个人觉得，我们对孩子的教育成功与失败，也取决于我们对孩子的诚意。因为真诚，乃为人的根本。所以，作为家长，只有在为人处世或者对孩子的教育方面，做到以诚待人，才会与孩子之间架起信任的桥梁！

利津高级中学高一，二十二班 郭明迪爸爸