努力才会有进步

还没下班就接到浩越的电话，”妈妈，老师表扬我了！老师说我写得最好！”兴奋的笑声从话筒传出来。“浩越真棒！妈妈回去欣赏欣赏啊”。

一到家浩越就拿着作业本扑上来让我看他得的小红花和老师的批语。我顺势表扬他“是啊写得真好！我们的努力有收货了！”然后引导他总结得到表扬的原因。咱们来说说怎么写好的呢？“我自己坚持练习了！”“对！”“还有呢？”“妈妈逼着我练习，很凶很凶的！”“奥，对啊，可能妈妈有点儿着急。”“还有吗？”“老师教我们了，每个字的笔画都领着我们写！”“要记得老师的悉心教导啊！”“上课好好听讲，努力坚持才能得到小红花，是吧。”“嗯嗯，我一定努力坚持！”

孩子小的时候可能只是喊了一句口号，到底什么是努力，怎样算坚持，需要老师和家长们一起陪伴，一起“逼迫”，让这股劲头在孩子身体里慢慢壮大，最终转化为良好习惯和坚毅品质。

静待花开。