家长小本APP
人工智能亲子生活社区!
下载家长小本APP
相信鼓励的力量 201篇
7.3 宋文雅文志妈妈

2022年9月19日 星期一 晴

每当在网上看到“不听话”的孩子,就会有人在底下喊:“欠打一顿!”

似乎没有什么教育,是打一顿不能解决的,“棍棒底下出孝子””不打不成器“,已经成了某些人挂在嘴边的口头禅。

如果没有用,就是夸多了,经不起打。

其实除了打一顿和使劲夸,还有很多方法,是可以让孩子得到鼓励的。

鼓励,不等于表扬和批评,它不会让人飘飘然,也不会让人觉得很痛苦。

而是一种能让人在任何境地之下,都能继续保持从容的力量。

这种力量,不是因为恐惧和害怕的奔跑,也不是因为兴奋而奔跑,因为这样的奔跑都跑不远,跑不久。

而人生是一场马拉松,跑得快不是最重要的,最重要的是跑得久。

鼓励的目的,不是让人成功,而是让人面向问题,面向幸福感。

鼓励做得对,人遇到困难不会轻易退缩,而是迎难而上。

遇到成功不会忘乎所以,或者患得患失,而是泰然处之。

所谓心灵的成长,就是去除外部的枷锁,唯有鼓励,能让人做到,表扬和批评都会容易在人的心灵上,加载新的枷锁,让人更加向外求索。

当一个人不断向外求索时,甚至可能会毁了自己原本的好。

鼓励让人回归自我,和真实的自己同在,就能活出生命的光彩。

在今后的亲子相处中多加鼓励鼓励我们的孩子,相信鼓励的力量,用实际行动去感染我们的孩子……

明诚学校 四年级九班 宋文雅文志妈妈

转载请注明来源:https://jiazhangxiaoben.com/nw/page/article/seocontent.html?id=718530
推荐日记
《渴望上学》
《随笔》
《2022.9.19 星期一 晴》
《(241篇)父母规》
《培养习惯》
《跳绳》
《2022.09.19 星期一 晴 二年级第13篇》
《今天天气晴,星期一》
《穿衣风波》
《202年9月19日,星期一,天气晴》
《把心放空》
《2022.9.19写优点115》
《记录星期天》
《一起包馄饨》
《梓萱越来越自觉了》
《爱的陪伴》
《亲子日记830 2022.9.18星期天晴》
《亲子日记(5)呯,呯,呯》
《(第247篇)2022.9.19 随记》
《亲子日记 49》
《2022年9月19日 星期一 风 111》
《2022年9月18日星期日晴1602篇》
《亲子日记第65篇,大风起兮下的行人》
《亲子日记532篇》
《9月19日 星期一 天气晴》
《接娃乌龙》
《9.19.2022 做手工》
《亲子日记之第185篇》
《秋天的画》
《2022年9月19日 星期一 天气晴》
下载家长小本APP