从今天开始，新初一学生开始上网课了。

新的班级，新的老师，新的同学，在空间中开始了网上学习交流。屏幕成了大家互相认识交流的渠道。对于刚刚入学的学生来说既兴奋又感到压力；对于老师来说如何有效组织网上教学，做到对学生的管理，保证线上教学的有效进行。

第一，及时召开线上班会。做好学生的思想教育工作，带领学生学习中学生守则，中学生日常行为规范，制定班级管理细则，制定网上学习一日要求。让学生知道怎么做，进入有序良好状态。

第二、及时建立班级家校群。了解班级每一个学生的家庭状况，了解学生在家，在小学情况，制定不同的管理教育措施。指导学生家长如何做好学生网上学习监管，防止人在而心不在，脱离网络不学习状态。

第三、网上每天按时签到，掌握学生进群情况，发现问题，及时与家长联系，做到无缝管理。班主任老师要多进入教师课堂，了解学生在家网上学习情况。

第四、任课教师上课，可以通过网上设置先签到，让学生都打开摄像头，了解学生在线观看情况。教师做到精讲，多与学生互动，调动学生的学习积极性。对于表现不好的学生，不要在群里进行批评，可以下课后单独交流，了解原因，耐心沟通教育。教师上课要做到精讲少讲，，学生一天天在有限空间内，缺乏同学间交流，易于产生心理疲劳。下课及时对学习认真学生表扬评价，引领学生树立良好行为。

第五，布置作业要及时检查，及时反馈，树立学习典型。对于完成不好，不及时学生，及时提醒。

上好网课同时，要引导学生做好自我放松活动。因为学生在家的小范围内学习，易于产生精神疲劳，因此上午，下午大课间让学生运动，听听歌曲，播放课间操，眼保健操视频，让学生跟着做。或鼓励学生走出房间活动。也可以帮助家长整理家务。

学生良好的学习习惯需要培养。因此，对初一的学生来说，需要老师，家长的积极配合，防止学生利用手机玩游戏，防止学生上当被诈骗。对于学习积极性不高的学生，教师和家长多联系，有条件的学生家长可以通过陪读培养学生的良好学习行为。