今天上午跟同事聊天的时候，问他的孩子在学校里怎么样？他说对语文老师不是很满意，想打12345投诉。我说是因为什么原因呢？他说语文老师单独建了一个群布置作业。有的家长没看见，所以就没进群。但是老师还是在群里布置作业，导致孩子回家之后都不知道语文作业是什么。于是我跟他一起分析了一下。首先没有关注群里信息，是家长的失误，家校共育是需要学校和父母共同关注孩子的成长，而不是完全依托于老师。其次，解决问题的方法，并不是只有12345一种途径，最积极的办法就是和老师好好沟通解决问题。学校的事情很多。老师也不一定能做到面面俱到，所以要互相理解。随后我联系了他们班的家委会主任，把这件事情跟他说了一下，并和他讨论了家委会的作用和工作流程。学校和家长都希望孩子优秀，但是同样是一个老师教学，为什么孩子会有习惯和成绩的差异？主要原因还是家庭教育。当家长因为工作繁忙，或者对教育的不重视，完全放养孩子，孩子可能就会出现两种极端，要么学习很优秀，是因为孩子想摆脱现在的现状，二是学习很差，是因为孩子本身自律能力有限。如果家长比较关心孩子的成长，密切关注孩子的学习动态。那么孩子的成绩往往不会很差。

晚上回到家，辰宇发现我要出门，问我要去哪。

我：明天有劳动比赛，我和你的4位同学去练习一下。

辰宇：都有谁？。我跟他说了4位同学的名字。

辰宇：这4位同学是谁选出来的？

我：是我选出来的。

辰宇：你是通过什么方法选出来的？

我：你是想问我为什么没有选你吗？

辰宇：是的

我：因为作业。

辰宇：好吧

我：爸爸相信你，写作业的速度会越来越快，以后我们有机会也会参加这样的活动。

当我出门的时候发现没有穿外套，现在天天气比较凉。于是我问妈妈有没有看见我的外套？妈妈说没看见。当我进屋找的时候，发现辰宇正在找衣橱里的衣服。他肯定是听到了我说话，在帮我找外套。辰宇比较善于观察别人的需求并默默的做出帮助。我都看在眼里。