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2022年9月20日 星期二 晴 （亲子日记第204篇）
有一位老师天天早出晚归，无法亲自陪伴自己的孩子。于是，他想到了一个办法，他让儿子把想说的话、想问的问题写下来，放在桌子上，等他回家再一一解答、回复。虽然父亲不能常常陪伴在儿子身边，但儿子学习生活中的开心、烦恼、疑惑、迷茫，他都参与其中。这对父子在一张纸中对话，教育也在一张纸中发生。
这是一位父亲对儿子的有效的陪伴， 一张纸连着一对父子的心，父亲的爱一直环绕在儿子周围，一来一回的纸张写着父亲用心的陪伴，他在纸张中倾听孩子的心声，感受孩子的情绪，帮助他，安慰他，鼓励他，支持他，用他手中的笔影响着孩子。在“父母”短暂的有效期里，好好给孩子用心的陪伴，给予孩子最长情的告白。
