2022年9月21日 星期三 晴

今天下午终于腾出点时间去接小宁宁放学。小朋友看到我接，开心的飞奔出来，我也看到衣服前面又贴了七八个小贴画。

妈妈：(⊙o⊙)哇！今天怎么得到这么多的小贴画啊？这个小贴画是宝贝因为什么得的呢？（我指着其中最大的一个）

小宁宁：因为我读书最大声。我声音可洪亮了。妈妈，我今天是小组长，我明天还要当小组长。

妈妈：哦，我们家宝贝当小组长啦？小组长主要干什么呀？

小宁宁：我都当了很多次小组长了，我今天已经是第一百次当小组长了。我要给小朋友们发作业，发积木，发餐盘，要帮老师很多很多忙。

妈妈：你太能干了，能做好这么多事情呢，那你就是老师的小帮手哦。

小宁宁：对啊。我就是老师的小帮手。

妈妈：那你们老师让你当小组长是怎么说的？

第一种是说：今天请小宁宁当小组长。

第二种是说：今天谁想当小组长，请举手？

小宁宁：老师问谁想当小组长请举手，我就举起手来。我们老师就让我当了。

妈妈：哦，妈妈知道了，今天的小组长是你自己积极争取来的，而且认真的做好了每一件需要小组长做的事情，你是一个优秀的小组长。

小宁宁：是啊。我是一个优秀的小组长。所以，我明天还是小组长。（自信心爆棚的时刻）

妈妈：恭喜你，小宁宁组长。

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晚上回到家，宝贝要我和他一起玩“老师和学生”的游戏。于是，我当学生，他当老师。完全把他们老师在幼儿园和他们的相处方式复制过来。我也特别喜欢和孩子玩这个游戏，一方面锻炼了孩子的表达能力，另一方面让我们家长了解到了老师和孩子们真实的相处场景。同时，满足了孩子的胜任需求。

我按老师要求坐了小凳子，儿子把电视机当做了学校的教学一体机，小老师给我讲课，带我读书，提问我问题，因为我的表现好，小贴画得到七八个。

因为玩的愉快，所以，晚上老师布置的阅读作业，完成的也很顺利。本来约好每天读两页，但状态好的小宝贝，就和安上了发动机，一口气读完了一整本。

晚上又一起玩了乐高，变形金刚，华容道等等。最好的课堂在生活，学习无处不在。