2022年9月21日周三晴

我去托管接俊泽已经6点半了，还没走到教室，看到俊泽拿着水杯去打水，我喊了一声俊泽的名字，俊泽似乎又没听到，一直往水房走，我只好在楼梯口等着他。不一会儿，俊泽出来了，看到我，笑了笑，说：“老妈，你来啦！”我说：“嗯，刚到，我喊了一声，你没听到。”俊泽不好意思地说：“我一边走，一边想问题来，没听见。”“啥问题呀？想得那么投入。”我问，“今天老师在课上训我来，说我上课不认真听讲，做小动作，哎！我当时在班里真丢脸，真像找个墙缝钻进去。”我听到俊泽能跟我向朋友一样交谈，很欣慰。我问了问儿子上课都做哪些小动作，跟他讲了讲我以前上课都怎么听讲的一些经验，俊泽好像也没那么难过啦，还保证以后一定好好听课，提高自己的听课效率，向更优秀努力。

孩子不是完美的，我们做好引导，加以肯定，再加上老师的课堂监督，我相信终会有心人越来越优秀。