爸爸最近几天表现不错，晚上回来比平时回来的早了些，值得表扬请继续保持。😃饭后都是有爸爸陪锦硕，爷俩一起总有说不完的话题，读绘本，讲故事，说地理，再来说上一段历史人物故事，爷俩在一起说着说着睡觉时间到，用锦硕的话说，怎么时间过得这么快，又得去睡觉了。

就像今晚爸爸给锦硕读绘本故事《草船借箭》，爸爸为了让锦硕把故事情节了解的更渗透一点，先把故事中的人物给锦硕大体一说，说完后锦硕是这样理解的。“爸爸，你看这样说可以不？我姓吴，我是吴国的孙权，我的军师是周瑜，刘祥赫是蜀国的刘备，他的军师的诸葛亮，我们班的魏子涵就是魏国的曹操，魏子涵的国家势力最强大，，我和刘祥赫连起来才能打败魏子涵，是这样吧爸爸。”我和他爸爸真的是没想到，他能为了让自己知道三国演义中的人物关系，用自己 同学 小伙伴来形容人物关系，而且比喻的是恰到好处。锦硕的简单理解让我也学习了。

爸爸讲完《草船借箭》，为了让锦硕练习动笔说：我们一起画天a门吧。锦硕说在幼儿园里老师早教我们画了。是吗？那我们一起再画个吧，看看谁画的好呢？爸爸拿起手机搜索图片一起画来。锦硕在爸爸的指导下画的不错，自己感觉也很满意。今晚在爸爸的陪伴下，一说 一讲 一画时间悄悄地过去了，又到洗漱睡觉时间，不过是有爸爸的陪伴，锦硕是快乐🙂加倍。