家长对孩子一味的纵容，孩子想要什么都尽量的满足他，一个玩具汽车可以满足他，一身昂贵的衣服可以满足他。如果下次孩子想要一架飞机，家长该怎么满足他？父母并不能陪伴着孩子一辈子，原则是一定要有的，溺爱是一定要规避的，太过严厉的原则或者太过溺爱都不利于孩子成长。家长一定要掌握尺度，两种形式都不是爱真正的表现形式，当然每个孩子都是这个世界上最独特的，在双方关系中，可以尝试此消彼长的原则，不断的进行调整。

鲁道夫德雷克斯是阿德勒学派的心理学家，也是来自孩子的挑战艺术的作者。他说，孩子们需要鼓励，就像植物需要水。鼓励是一个过程，是向孩子表明那种能让他们知道自己足够的、足够好的爱，鼓励能够让孩子知道自己做的事。与自己是什么样的人是两回事。鼓励能让孩子知道父母不带任何评判的重视，自己就是因为自己是独一无二的。通过鼓励，你能教会孩子犯错误，只是学习和成长的机会，而不是应该感到耻羞耻的事情。受到鼓励的孩子会自爱，并能感到归属感。