今天早上又是弟弟给哥哥做的早饭，我则在一旁看着他做。我发现弟弟对做饭还是比较在行，他能把做饭的步骤想得很清楚，而且毫不犹豫的进入下一步，虽然做的不十分完美，但对于一个小孩来说，能做成这样就值得表扬，哥哥给予了肯定并全部吃完。

晚上由于哥哥写作业的都比较慢，今天晚上被留在学校里写作业，我们都想让孩子写作业的速度有所提升，以免影响以后考试答卷的速度，非常感谢老师能这样用心的帮助孩子改善这种情况。我到学校之后没有着急进教室，而是在后门看哥哥写作业的情况。已经是7点多了，因为晚上没吃饭，所以我的肚子咕咕的叫。想到老师也没吃饭，在陪着孩子们写作业批作业，当家长们进学校，坐在教室里，感受到老师的不易，更能感受到老师工作的辛苦，家长和老师面对的教育群体不一样，家长眼里看的是自己的孩子，而老师面对的是一个班的学生。老师都希望每一个学生能成才。都会不遗余力的把自己所有的知识传授给孩子。所以家长应该是老师强大的后盾。因为我们是一伙的。

回家的时候我在修一个老师用的三角木尺。两个孩子发现之后就跑到跟前来看。于是我就让他们帮忙。拿着锤子帮我敲钉子。一人敲一下，并跟他们，讲解每一个步骤和我为什么要这样做。在修的过程中我也敲坏了为数不多的两颗钉子。于是我跟他们说，爸爸也会有失误的时候，当出现失误的时候，要想办法弥补，于是我让哥哥找来一个订书机，给他们演示了一下，用钉书机钉木尺。但是订书机的钉子太细了，不适合订木尺，根本就订不进去，于是我跟他们说，你看虽然这两种钉子的形状一样，但是粗细不一样，应用的领域也不一样。所以，虽然有时候我们想出的办法没有解决问题，但是我们也了解到了一种知识。然后我又用胶水固定了尺子，说资源有限的情况下解决问题力求完美。并且一定要注意自身安全。

生活中处处都是教育，父亲要让孩子体会到榜样的力量。我在做他在看，我教他他就会做，我放手他就能做。孩子就是这样慢慢成长起来的。