2022年9月26日 星期一 晴 亲子日记第8篇

今天下午放学后接到老师的电话，说了一下孩子的情况，开学三个周了，至今没有进入到学习状态，上课搞小动作，不能认真听课，老师讲课听不懂，一节课四十分钟，别的小朋友能写12道算式，他只写了四道题，提问问题回答不上来，就是不说话，就是不专心听讲，不知道老师的问题………我有点恐慌了，自从孩子进入小学我就有点焦虑，担心这担心那，这个孩子确实皮一点，好动，小动作多，我还怕他会跟小朋友起冲突。

有一点我可能忽略了，别的孩子在大班基本把一年级的课程最起码上册学的差不多了，而他从今年三月份才开始拿笔，刚开始学写拼音就遇到疫情，满打满算一共在幼儿园学了两个月的幼小衔接，只学了拼音合二十以内的数字，拼音拼读没学，加减运算没学。一开学进度太快，我没跟上辅导，他怎么会呢？今天晚上说拼读他什么都不会，数学也什么都不会，我决定开始教拼读，孩子确实是坐不住，就是不想写拼音，也不想读拼音，我又没忍住吼他了，吼完又后悔，但是他又不想写，好说不管用，我又吼，孩子哭了 哭着也写了，也读了，读会了也高兴，把学过的拼读写了一遍，读了好几遍，自己也高兴，我也夸奖他，就忘了我的坏妈妈的形象了。

洗刷完了上床后 我们把奥数题看完躺下来，我说：宝宝，妈妈吼你妈妈特别后悔，也特别心疼宝宝，以后一定记得不会的要问妈妈，我们不能落下了，而且上课一定好好听讲，不然就听不懂了，孩子把头埋进我怀里点点头。以后多多引导，好好引导，尽最大努力控制住自己的暴躁，让孩子爱上学习，就像他每天读查理九世那样专注，是我的责任！