亲子日记第199篇

前几天接孩子放学跟其他家长聊天，发现别的同学基本上九点、九点半就能把作业做完了，而我家这孩子每天做作业得十点、十点半的才能完成。后来同学家长又问到“那你家孩子学习怎么样，二年级期末考试考多少？”我：“还好吧，数学满分，语文97。”“哦，原来你孩子学习这么好。”

（是不是，常人的思维就是磨蹭的孩子学习都不好？）

孩子成绩是不错，但我还是有些焦虑，我的孩子为什么写作业慢？怎么样能加快孩子写作业的速度呢？

这两天我仔细观察并总结了一下孩子写作业慢的原因：1.这孩子是个追求完美的人，对于作业她想写的工工整整而且准确率还要求达100%，所以对于书写的作业，她一笔一划；对于录音打卡的作业，录了一遍又一遍，直到达到自己满意为止，所以速度就慢下来了。2.玩是孩子的天性，孩子放学到家，一天没见到弟弟了，就想和弟弟玩一会。

慢的原因找到了，那么怎么提高一下速度呢？继续催、吼、嚷、还是打？

记得读过一篇文章《自从把孩子当蜗牛养，我整个人舒服多了》。文中写到自从当妈后，说的最多的词就是：快！快点！快点啊！可无论作者多么急，女儿还是一副懒洋洋的样子。在女儿磨蹭、拖延、不听话的无数个瞬间，我“痛心疾首”，绝望怒吼：“为什么我的孩子像个蜗牛一样慢？”我一遍遍拿起催促的鞭子，却收效甚微，最后疼在孩子身上，累在我心里。直到作者无意间读到台湾作家张文亮的散文诗《牵着一只蜗牛去散步》才明白上帝的本意就是让我们把孩子当蜗牛养，可我们却把孩子当兔子来撵。

而我自己又何尝不是呢？催、吼、训、嚷，我都用过，有用吗？

记得教育专家说过“家有磨蹭娃，必有催促妈！”原来孩子磨蹭是我这个急性子妈造成的，况且孩子写作业慢的主要原因是追求完美呢，我应该鼓励她赞同她才对呀！

所以以后我也要把孩子当作小蜗牛来养，况且自己养的是只优秀的小蜗牛！