本学期开起了我的班主任之旅，第一次当班主任，没有头绪，很多方面的工作感觉无从下手。读了陶行知先生的《教育名论经要》前五小节，获益匪浅。

       查阅资料得知，1914年陶行知先生以第一名的优异成绩而得以被推荐在毕业典礼宣读了毕业论文《共和精义》,被赞为"秀绝金陵第一声"此文虽以政治为题却处处指向教育，表现出强烈的为实现民主共和而从事教育的理想追求，可以说是陶行知"余今生之惟一目的在于经由教育而非经由军事革命创造一民主国家"的教育救国理想的孕育和萌芽之举。

        教师在中华民族的伟大复兴中承担着重要使命，因此必须应该具备求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神，努力发扬优良的学术风气和学术道德。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短，每个人都需要加强学习、终身学习。教

师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，学习是永远无止境的。陶行知先生认为教师应"发前人所未发，明今人所未明"，提倡教师做一个发明家，不做一个教书匠。他提出的这种教师观正是我们当代教师所应追求的。