9月29日星期四

今天是我崴着脚的第二天。早晨，我上医院做了个检查，请了一会儿假，后来爸爸背着我过去教室。老师以为我妈妈也崴脚的了，妈妈说没。然后我就进了教室。

今天老师又考我们了，我不会，所以站在那儿站了几分钟，我只用了左脚。因为我崴着的是右脚，我站了几分钟，好累，嘿嘿。过了几分钟，老师说，看在你崴着脚的份上，先坐下。坐下后我立马坐好了。害怕再次被罚站起来。因为老师跟我们说了，有班级星，班级星就是表现好的同学。所以，我立马坐好了，我也想上班级星上去。我们那个星，是看谁表现好，有学习星，还有两种星我也忘了，就是每一周换一批人，我争取第一批上，应该是少先队员了。每周只公布一个。我做好还说不定还能做个别的星，说不定各种星汇合起来，合的，有四种星。

。。萱萱说日记

2022.9.29 星期四 天气晴

一波刚平一波又起。萱昨晚又坐电动车的时候把脚扭伤了，疼的厉害，冰敷半晚上，早晨还是连鞋子也不敢穿。

八点钟赶到医院挂号骨科看医生，拍片子。从停车场到就医就诊的全程，萱爸一直背着萱，累得满头大汗。萱心疼她爸爸，在回学校的路上说：“爸爸，让妈妈开车，你休息一下吧！”

听到孩子这么贴心暖心的话，她爸爸咧着嘴一直笑，估计吃上蜜枣了，^_^.

我想起前几天她水样腹泻的时候，肠痉挛的疼痛刚缓解她就说：“妈妈，当个妈妈真不容易啊，昨天给我洗脏衣服，今天又给我洗脏衣服！”“妈妈，我落下课了怎么办啊？考不了100分，我担心你会伤心啊！”这细腻的心思啊，确是无敌。

下午放学回家的路上，说起自己拼读掌握的不好，心情低落，但是当看见夕阳红彤彤的，美不胜收，子萱又兴高采烈地直呼:“妈妈，夕阳像你做的蛋黄派糖心蛋，我想一口吃掉它，哈哈！”

饭后，萱躺在我肚皮上一起读拼读，组词，进度非常不快。眼看十点了，我有点急了，虽然努力克制并自我暗示:假以时日她会转过弯来的，会掌握好的，因为功夫不负有心人，花开各有期嘛。

就在我自我暗示要有十万个耐心的时候，萱有些焦虑不安了——拼读还是有多处掌握不到位的情况。我赶紧安慰她:“妈妈小时候生病请假落下的课程更多，后来同学帮老师帮都补回来了。你不要担心啊！”“哦，妈妈，你这样说我压力就小点了！”然后还玩笑我:妈妈 你肚子里的青蛙叫了！真是个调皮的顽童！

由于拼读时间过长，手写语文作业写完的时候已经十点二十，看她疲惫的面庞，我说明早上写数学吧 本以为她会答应，没想到她说:“不——”，令我非常感动。

有时候既希望萱可以大条一些，举重若轻，因为简单更幸福啊！又希望她认真扎实，举轻若重。唉！这就是为人父母的矛盾心理吧！

父母之爱子女则为之虑深远，如何才是深远呢？我能想到的仅仅是学习态度与效果，三观正 ，并且在遇到挫折和困惑的时候，能够有方法可遵循、有形式可依托、有渠道可开拓。

其他方面，在与孩子一块成长的过程中，慢慢寻找答案吧！

。。 萱妈悟语