2022年9月30日 星期五 晴转阴

中午坐在那里吃饭，又想到了昨天晚上姐姐和我说的事情，心中思绪万千，借此记录下来。

昨晚姐姐和我说下午英语老师批评她们了，我问她原因，她说课堂上老师让回答问题，班里只有四个同学举手，其他同学都不积极，老师觉得这样的课堂氛围不利于学习，所以就批评她们了。我问她对这个问题是怎么看的？她说她也觉得不能理解，为什么同学们都不积极回答问题呢？

其实关于这个问题，开学以来她已经和我唠叨过好几次了，说是进入初中后，课堂上积极回答问题的同学比小学那会少了很多，她基本上就是班级里最活跃的那个同学。记得那时候我是这样和她说的：你能积极回答问题，说明你在课堂上听讲很认真，能跟着老师的思路去思考学习，这样非常好！其他同学不愿意回答问题，可能是上课的时候走神了，没跟着老师的思路走，所以回答问题也不那么积极；也可能是现在大了，性格上会比较矜持一些，不好意思在课堂上表现。她觉得似乎这样的解释也算合理，就接受了。

但是昨天晚上和她探讨这个问题的时候，我没有说的这么含蓄，我和她说同学们持续这个状态真是不好，老师批评的很对！老师在课堂上讲的都是非常重要的内容，只有课堂上跟好老师的思路，才能把知识点学透学好。然后我也告诉她要把自己的学习状态一直保持下去，上课小眼睛要瞪起来小耳朵也要竖起来，跟好老师的节奏，她表示欣然接受我的建议！

关于学习这件事情，真的需要我们家长多用用心！你的付出在哪里，收获也会在哪里。我们要适当地给予孩子鼓励，引导他们用最有效的方法去学习！学习本身就是生命必须要经历的一个艰苦的成长的过程，不要跟孩子们谈什么快乐学习，要让他们懂得学习这个过程就是又苦又累的，是他们这个年龄应该做的事情！只有经历过学习的苦，将来才会有机会享受生活的甜！

写在最后：遇到对孩子们有爱❤️又有严的老师，是孩子们的幸运！更是家长们的福气！未来三年，我们要积极努力地配合好老师，形成家校合力，共同托起孩子美好的明天！