2022年10月1日小雨星期六亲子日记第1397篇五年级五班孙羽涵妈妈 诵读父母规第1069天

金秋十月，硕果累累，这是丰收的季节，这是最美的季节。今天是10月的第一天，也是祖国母亲的生日，祝福我们伟大的祖国生日快乐，天空飘着蒙蒙细雨，仿佛在低声吟唱，为祖国祝福，愿祖国更加繁荣昌盛，美丽富强。

何其有幸生华夏，来生还做中国人。相信每个人心中都这样的自豪。

晚上再次听到孙老师的直播，关于家委会的建设与实践，因为疫情关系，现在都是在直播间里听孙老师讲课，总感觉少了一些亲切感。

今天的直播课也是听的意犹未尽，因为小组孩子们在读书和背诵，总是被打断，老师让我帮忙填表，所以只能提前退出。

家委会相信大家都不陌生，但是家委会的运行和作用可能不是每个人都清楚。做为班级家委会成员，和学校的家委会主任我听到过许多不同的声音，有肯定的，有质疑的，也有排斥的。

从被怀疑，到被肯定，是需要过程的，需要我们坚持去做，相信我们只要尽力去做就一定会被接纳，我们要用自己的真诚去打动他们，去感动他们，只要我们认真去做，就会有胜利的收获。

家委会是成长型家长的学习型组织。既然是成长型家长的学习型组织，那就有很多我们需要去学、去做的东西，家委会不是哪个家长的一言堂，我们要采纳别人的建议，发挥它真正的作用，做家长和学校之间沟通的桥梁。家委会成员要有一颗甘于奉献的心，能听得进不同的声音。

家委会的存在对老师和家长来说都是很有利的。如何能让家委会发挥作用，能真正的起到桥梁的作用，这是我们需要学习、去考虑的。

家委会成员要有一定的沟通能力和组织能力，真正的起到承上启下的作用，配合老师的工作，建立家长与老师之间的信任。家委会的一些活动可以增进孩子与孩子之间的亲密关系，增进家长与家长之间的关系，家长与老师之间的关系，孩子与老师之间的关系，家长与孩子之间的关系。

前几天我们也在讨论班级里的家委会该怎样去运行，怎样能发挥到作用，家长们都发表不同的意见，其中就提到了奖励这个方法，有人说这是搞形式主义，我也在考虑这个问题。

孩子需要夸奖吗？需要鼓励吗？答案一定是肯定的。没有人不愿意被表扬，没有人不愿意被夸奖，孩子也是如此。今天我也把这个问题跟孙老师说了，孙老师的回答让我更加坚定自己的信念，做好自己，做好该做的。脚踏实地去做就好。

有不同的声音是正常的，有不同的意见也很正常，每个人都有自己的观念和想法，我们不能强制别人，所以只要是对的，是有利于班级发展的，坚持去做就好。