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家长的坚持才能助力孩子的习惯
潘教授

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清晨的雨阻住了我们出去的脚步,起床比平时要晚了一个小时,起床后我督促泽铭晨读,他读了两遍就拒绝合作,而我又着急上班,也就没有再继续。所谓习惯好不好,取决于我们的要求,如果我们不能坚持,孩子自然做不到始终如一,一定做到不改初心,坚持坚持坚持

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