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2022.10.6 星期四 晴
孩子对课外阅读没有兴趣怎么办?
1.约定时间
与孩子约定每天相对固定的阅读时间段及时长，建立课外阅读的安全感和仪式感。
阅读时长可根据孩子的年龄和阅读水平设定:7岁每次15分钟;9岁每次30分钟;13岁每次40~45分钟。
2丰富形式和内容的选择
由于孩子抽象思维的发展不够成熟，漫画比文字书籍更能激发小学低年级的孩子的自主阅读兴趣。如:杂志、漫画、报纸、绘本等。
3.确认书籍难度合适
虽然在持续默读训练中，不应该干涉孩子的选择，但可以向孩子传授选择适合自己阅读水平书籍的方法。
“五指法”阅读任意一页书，每遇到生词就伸出一根手指。当阅读完整页还没有伸出五根手指时，则这本书的阅读难度适合。
4.共同阅读
在孩子养成读书习惯前，可与其一同阅读而非监督。在创造阅读的良好氛围的同时，向孩子传递积极的榜样。
