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感悟4
宋宜梅

陶行知先生的《我们的信条》,这些信条在当时的生活条件下,是老师们学校里的实际工作,这些信条是多么的前沿和深邃。这些信条在今天对我们还是很有意义的。

现在的教育在很大程度上还是一个应试教育,不管是上级领导还是教师,都非常的在意学生的成绩,唯有成绩才是学校生存的根本。甚至为了达到一个指标,可以,牺牲学生的休息锻炼的时间,把一切可用的时间都用来刷题。

在这样的教育环境中,我们应该深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们不能总是去埋怨这样的一个环境,毕竟我们不能改变什么,但我可以改变自己,从改变自己开始。我们深信教育应当培植生活力,使学生向上长。教育教学不仅仅是使学生考出一个理想的成绩,他应该在教育教学的过程当中培养学生的生活的能力,使学生拥有一种独立自主生活的能力。使学生在多年后忘记了老师所教学的学科知识之后,还能够想起,当年老师在教学过程中教自己的生活的能力,这应该是学生终生难忘的。

图像

在以后的教育路上要为未来而教,把眼光看长远点,不能只在乎眼前。

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