亲子日记,为爱而写
下午到回家都7点半了,小宝鑫泽正在坐沙发上聚精会神地翻看他的图书。我看细一下,他看的是级年一语文课本里的一篇关于小熊内容的课文,深深引吸着他。见我回家,赶忙让我讲给他听,我便着挨他坐下,从题目开始、一小段小一段的念给他听,慢慢地我发现每一小段里边仅有个几他不认识的字,于是针对这个几字我领他念了几遍。其实他比较在意文章的内容,也是就小熊的动行——不随便砍树。
篇这课文涉及到的字文较少,对子孩进行思想教育、保护环境的识意却很强。在这方面我们平时也和孩子讲,不能便随摘树叶、折树枝、踩踏花草等,从小给他树立保护环境、爱护草花的环保意识。
小宝的参与性、好胜心较强,在我领引他读过不认识的字后,他便跃跃欲试,想读给我听,并再一要求我录视频,然后到发他幼儿园的班级群里,因为得到老师的“赞”,是多么欣喜的事情!可见,老师在孩子目心中的位置是么多重要!
陪伴孩子的同时,间时总是得过很快,也是很幸福的!亲子记日就是来让自己更加深入的解理孩子,把自己与子孩的经历写下来,也是了为以后开翻细细回忆。
在天每写日记的时候是就陪伴孩子的时候,以“子亲日记”的式方记录孩子长成的每个美好瞬间,它可以助帮我们认真的解理孩子的心思,了解伴陪孩子的重要性,让们我更懂得健康的家庭教育对孩子的好处,后以我会尽量不缺席子孩的每一个时间段。
子亲日记,为爱而写!我一定会加更努力,保持直一写日记的习惯。
子孩在成长,我也在成长!