2022.10.9 ，周日，天又阴沉沉的，要下雨的样子。现已深秋，秋风萧瑟，气温寒凉。愿君天冷有衣暖身，有人暖心！

王俊荣主任讲的《家庭教育要把关爱和约束之间达成平衡》直播课，此时正在温暖着我的内心，从昨晚到今朝，课已听完，余温未减！

家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有不可替代的重要性。成功的家教都一样，不成功的家教各有各的问题。成功的家长不但善于和孩子相处，而且理解孩子的心理，随时随地给予孩子最有效的指导，使孩子在温馨的环境中得以茁壮成长。真正做到了“爱而不溺，严不失爱”。

（一）以身教为主，身教与言教相结合的教育原则。

父母是子女的第一任老师。父母言行的权威性，对子女的成长起着长期的、持续的、反复的作用。子女在与父母共同生活中，从父母的言行举止的潜移默化中获得教育。

（二）情感与理智相结合的教育原则。

父母教育孩子的出发点是爱孩子。那么，在教育孩子时，就不要总是板着脸。父母要用爱打动孩子，用具体感人的内容和神情言语，启发和强化孩子的心理感受，同时帮助和指导孩子对所感受之物作理性的分析，明其道理，将感受导向思维，实现从感性到理性的、完整的认识过程。

爱是家庭教育的基础。但是父母对孩子的爱不能无度，否则将成为溺爱；爱中有严，严而有格。随着孩子的年龄增长，父母对孩子爱更要理智。

（三）寓教于乐原则

孩子爱玩是天性。任何一个孩子都不希望自己玩的权利被剥夺。作为父母我们要明白，爱玩的孩子不一定是坏孩子，相反他们可能比同龄人有更活跃的思维、更敏捷的行动力。我们要引导孩子在玩耍中学会观察、分析，引导他们将兴趣转移到学习上，在学中玩，在玩中学。

（四）感情交流原则

家庭教育不可以忽略孩子精神的需要。成功的父母是孩子的朋友，是孩子的心理医生。他们会经常与孩子进行心理上的沟通，给予孩子更多的支持、鼓励和信任，也会换来孩子的充分信任。

很多家长错误地认为:“有书你读,有饭你吃,有衣服你穿，还想什么?”但人的成长不但需要物质, 也有精神、情感需要。父母忽略孩子精神、 情感需要，长期下去,儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

（五）有效化解矛盾，避免冲突的原则

孩子不服管，父母偏要管，这样往往会产生矛盾。矛盾的出现难以避免，那么，发生矛盾时如何避免矛盾激化就显得非常重要。发生矛盾时，如何调整自己的情绪，使父母和孩子双方的矛盾得到缓解，是家庭教育中必须要遵循的重要原则。家长应该理智地控制自己的情绪，不管是家庭成员之间，还是父母与子女之间，家长都应该遇事冷静，心态平和，千万不要使用激烈的言词或容易激发矛盾的行为针对孩子，否则会让孩子对家长的管理产生畏惧或是厌恶抵制的情绪。家庭成员之间应该努力形成相互尊重的气氛，建立平等和谐的家庭环境，这样的环境更加有利于孩子的成长。

（六）生活与教育相结合原则

孩子自出生起一直在父母的照料和安排指导下参与家庭生活，即使在入学后，也有大量时间，在家庭内，在父母指导下，复习、补充学校所得的知识、技能和观念。因此，父母应该加强对孩子的生活教育，特别是自理能力、交际能力的提高，避免高分低能儿的出现。

道德教育是父母对孩子生活教育的一个重点。孩子在品德个性发展的关键期，极容易受到不良思想品德和不良社会文化的影响。父母作为孩子的第一任老师，切不可只重视智育，而忽视道德教育。

（七）及时与持恒相结合的原则

能够将及时教育和持之以恒的教育相互结合是是家庭教育独有的优势，父母能够发挥这样的优势，往往可以事半功倍，收到很好的效果。

“知子莫如父”，父母最了解自己的孩子，对孩子出现的问题可以及时“长善救失”，予以教育。

（八）规范性原则

“家有家规，国有国法”“没有规矩不成方圆”。所以在教育孩子的过程中，涉及到原则性的问题必须制定好规定，让所有的家庭成员遵守，孩子就会在这种潜移默化的教育环境中受良好的纪律性和规范性教育，从而养成良好的行为品质。

（九）教育一致原则

在教育孩子的过程中，父母必须前后观点一致，态度可以不同。不能时松时紧，让孩子造成避重就轻的心里。

（十）鼓励原则

鼓励是对孩子的一种认可，在心理上给孩子一种被尊重的感觉。得到鼓励的孩子往往在做事的时候会提高工作效率或增强战胜困难的勇气。

教育是一种漫长的修行。我们不能一味的只要求孩子学习。都说父母是孩子最好的榜样，对孩子最好的教育，就是父母永不放弃自我的成长。让我们同孩子一起在反思中成长，陪伴中共修！

有了父母的良好榜样，相信孩子们在成长的道路上会更加稳妥，顺畅，有动力。！