听了王主任的家庭教育课，我对严慈相济这个词感悟更深一些，我自认为我是一个比较严格的妈妈，孩子的学习总是想让她多学习一点，多复习一点，学的更扎实一些，有时候导致孩子产生逆反心理，每次怎么这么多作业？除了完成老师布置的作业还要完成妈妈布置的作业，所以孩子就会有些情绪。对孩子严格是好事，但是可能太严厉了，就会适得其反，后来我仔细思考过，如果知识基本上都掌握了，是不是没有必要再耽误孩子做太多的家庭作业？最近一段时间，我和孩子也商量着，高校完成作业，不拖拉，质量高，不再完成额外的作业，她自己也觉得这个主意挺好，我们慢慢的交流起来也更融洽了，孩子说，我说话也温柔多了，不再那么暴躁了，通过这几天的学习，还有看到很多学员们的分享，我也在逐渐改变，既要严厉又要温柔，我也在慢慢修炼中。

孩子放学回家，我会打开一个话题，我问她：今天学校里有发生了什么好玩的有趣的事吗？说完我就不说话了。她就会滔滔不绝的和我说，有时候想插嘴几句，她也不让我说，后来，我就把话语权全给了她，认真的听，等她全说完了，我再夸几句，表扬她或者鼓励她，孩子满脸的高兴，我有种说不出的欣慰。

王主任讲课中说了一句话，我有你这样的孩子我感到很幸福。我在家和孩子说过类似的话，不是原话，我经常说，不管你变成什么样，我都喜欢你，都爱你，因为你是我的孩子呀！她就会过来搂着我抱抱。早上醒来第一件事就是叫妈妈，然后我就到她房间抱抱她，告诉孩子该起床了。就是有时候有点赖床，可能早上睡不醒，想多睡一会，这一点我应该多像孙老师学习，生活习惯应该培养孩子更自立。

如今孩子已经读二年级了，时间还算来得及，有些时候确实不是孩子的问题，是家长的问题，从今天起，我要学着做一个严厉又温柔的妈妈，更多地陪伴孩子，助力生命成长，让爱传出去！爱要大声说出来，多表达，多沟通，换位思考，尊重理解，相信亲子关系在不断的学习中会更加和睦！