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《陶行知教育名论精要》读书心得体会(四)
王英英

今天读了陶行知老师的几篇文章,受益匪浅。特别是他和我们说的教育的信条,我发现和现在国家社会对我们的要求是一直的,陶老师的教育理念和信仰也是值得我学习的榜样。

陶老师说健康是生活和教育的出发点。对于这一点我很认同,这几年国家也开始重视体育教育,现在的六年级毕业也要有测试。这样的导向是很好的,所以在我们班我就重视学生的体育锻炼,让他们从开始就制定好锻炼计划,仰卧起坐、跳绳、坐位体前屈、短跑、摸高跳等,让他们通过锻炼身体提高身体的免疫力和保持健康的身体,这也要求学生慢慢地通过体育锻炼促进大脑的活跃。

再一个陶老师说教师应当以身作则。这一条信念是我需要继续努力的。很多时候我要求学生多读书,但是因为照看家里孩子我没有时间多读书,我就没有给学生起到良好的带头作用,在学校里我也要时刻注意我自己的言行,严格要求自己,这样才能够让学生看到我的标准从而严格要求他们自己。

陶老师说的的知行做合一是让我惭愧的,这几年我一直教着高年级数学,对于有些学生总感觉无能为力,考试考个位数的一个班好几个,有时候也感到无可奈何,但是陶老师给出的教学方法让我有了新的思考,那就是让学生不仅仅要学会知识,还要会运用解决问题,并且应用到实际的生活中去,这样学生才是真正能够把知识牢固的记在自己的大脑里。

还有一点就是老师要做学生的朋友,我也感觉自己做的不好,总是对学生要求比较严格,学生犯了错误的时候我也狠狠的批评他们,有些学生见了我也害怕,这一点自己做的不好,应该向陶老师说的那样做学生的朋友,让他们认可我相信我,我想这样的教育关系一定会更给我向上的动力的。图像

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