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亲子日记
5.2潘宇妈妈

2022年9月是14日 星期三 阴转小雨

昨天晚上,英语老师布置的作业任务是把单词背会并默写下来,晚上快九点的时候我问儿子完成的怎么样了,他说:“还有两个个比较长的单词不会写,我就让他去睡觉,早上早点起来在背。”

今早上起来,我让儿子默写了一下,结果六七个不会的,我就有点生气了,对他说的话口气也重了点,儿子上学走了,我心里还有点难受。当今社会人们的生活节奏快,压力大,我们容易产生浮躁心理。孩子身上也普遍出现这些情况:学习不积极,不主动,经常感到厌烦,对什么都不感兴趣,课上注意力无法集中。当转移环境或环境嘈杂时,会呈现分心状态,无法正常学习。无报负和期望,无上进的欲望等等。这些情况是普遍存在的,需要我们家长多加引导才行。虽然学校有老师,但老师主管学习成绩,而且面对那么多的孩子,老师有时候也是有心无力。更多的还是需要我们家庭去教育和引导。毕竟父母才是孩子的第一任老师。家庭教育加上学校教育才正确的组合方式,只有两条腿一起走路,孩子才会走的更稳,跑的更快。作为父母的我们,要学会反思。要以身作则,父母是孩子的第一任老师,孩子善于模仿父母。一个孩子的表现其实就是一个家庭状态的缩影。如果父母本身就不愿意探索,对什么事情都提不起兴趣,那么孩子多半也会是这种情况。正如“虎父无犬子”或是“老鼠的儿子会打洞。”孩子都是耳濡目染教育出来的。所以作为父母的我们要做一个充满正能量的人,给孩子做个好榜样。

俗话说“有压力才有动力,”让孩子明白在未来生活中,竞争是不可避免的,我们应当积极响应并参与到其中。在这种良性竞争中,我们作为父母,会一直跟孩子一起努力,一起奔跑,始终是孩子坚强的臂膀。没有哪个孩子天生爱学习的,孩子从小的学习兴趣。习惯及性格行为等方面都是和我们家长的教育引导方式等息息相关的,一个优秀的孩子背后一定会有一位懂得教育的父母,孩子是在不断成长的,所以我们家长的引导能力,沟通技巧也需要做出提升。这样才能游刃有余地解决孩子每个成长阶段出现的问题。作为父母的我,要学会去改变自己,进而影响孩子。孩子是挣兴民族的希望,也是我们每个家庭的未来,我愿与孩子一起成长,一起进步。和学校携手提高孩子的学习动力与能力,帮助孩子创造一个适合自己的光明未来。

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