儿子早早出发上学，可是不一会回来，说忘带了书法盒，今天有书法课。我说儿子回来取书法盒能不能迟到啊？儿子忘带了就忘带了没事的，班主任的课主要，别让班主任说什么。儿子低着头说书法课是校长上的，我怕校长说我。我说哦，你想的是对的。儿子迅速拿起书法盒做上爸爸电瓶车走了。

过后想想自己说的不对，孩子既然回来取书法盒，自己还那么多嘴干嘛？用我讲大道理吗，顺着孩子不就完了吗？

晚上儿子和妹妹玩，妹妹感冒不舒服哼哼唧唧的，儿子用小瓶装水，然后往妹妹头上挤水，妹妹头上有水就不高兴，就哭起来，刚开始我没说什么，我说儿子你人工降雨那，后来儿子还那么做，妹妹哭声大了，我说儿子如果妹妹往你头上弄水，你会高兴吗？儿子摇头。我说儿子你也知道不好，那就换个方式玩。

我说话语气有点大😔

觉得自己做的不对，也发觉儿子是故意的，问题出在我身上，我觉得对孩子们的爱偏了，对儿子的拥抱少了，肢体语言少了，而对妹妹是拥抱关心很多很多。所以儿子那么对妹妹，我应该把对妹妹的心放在哥哥身上，不要要求，只是对孩子简简单单的爱。

自己优点：1没事爱琢磨 2自我表扬肯定

儿子优点：1看书看的认真 2上学早起