儿子早早出发上学,可是不一会回来,说忘带了书法盒,今天有书法课。我说儿子回来取书法盒能不能迟到啊?儿子忘带了就忘带了没事的,班主任的课主要,别让班主任说什么。儿子低着头说书法课是校长上的,我怕校长说我。我说哦,你想的是对的。儿子迅速拿起书法盒做上爸爸电瓶车走了。
过后想想自己说的不对,孩子既然回来取书法盒,自己还那么多嘴干嘛?用我讲大道理吗,顺着孩子不就完了吗?
晚上儿子和妹妹玩,妹妹感冒不舒服哼哼唧唧的,儿子用小瓶装水,然后往妹妹头上挤水,妹妹头上有水就不高兴,就哭起来,刚开始我没说什么,我说儿子你人工降雨那,后来儿子还那么做,妹妹哭声大了,我说儿子如果妹妹往你头上弄水,你会高兴吗?儿子摇头。我说儿子你也知道不好,那就换个方式玩。
我说话语气有点大😔
觉得自己做的不对,也发觉儿子是故意的,问题出在我身上,我觉得对孩子们的爱偏了,对儿子的拥抱少了,肢体语言少了,而对妹妹是拥抱关心很多很多。所以儿子那么对妹妹,我应该把对妹妹的心放在哥哥身上,不要要求,只是对孩子简简单单的爱。
自己优点:1没事爱琢磨 2自我表扬肯定
儿子优点:1看书看的认真 2上学早起