中午他说晚上的作业都布置好了，他中午写英语，下午课后服务一写数学，语文是基础训练和一篇作文。（我一听作文就感觉是一场硬仗）

下午没有课后服务二，四点多就放学了。放学后他给我打电话，他说他数学写完了，先在家写语文作业，等我回去。还在心心念念他的新玩具陀螺到了没有。我说，爸爸下班给你拿。为了给他鼓鼓劲，我说：今天我给你们语文老师打电话了，他说你最近的学习进步很大，字写得比刚来的时候好多了。

他说：老师跟我说的时候，说我进步不太大，还有空间。

我说：老师是怕你骄傲了呀，说你有空间，说明在老师心里你还可以更优秀呢。

等我下班到家，他在看实用文摘。看我回来，他说，妈妈，我看书呢，从给你打过电话到现在我都没有写作业。我现在不想写。（看到他没精打采的样子，我就很来气。但是我知道发脾气解决不了问题。）我说：现在不写了。你去外面跳一百个跳绳，回来再写。妈妈现在赶紧做饭。

一会功夫，他跳完了，进来了，还是趴在床上，妈妈，我不想写。

我看看桌子，在我回来之前他写了一题语文基础训练，我说，你现在的字可真是进步很大。大小均匀，看起来整整齐齐的。妈妈现在可喜欢看你的作业了。

他还是趴在床上，不想动。我说，那你就休息一会吧，水开了，我得去做饭了。

我刚进厨房，爸爸回来了。还带回了陀螺。他听见了，大声的问。爸爸说，你把作业完成，就可以拆你的新玩具啦。

后来很快他就写完了基础训练，我们一起吃饭。他作文写了两段，很干瘪，我又帮他改了一下。我帮他捋思路的时候。他后来摸个桌子上的橡皮泥。我说，好了不说了。你去写吧，刚才妈妈在帮你，跟你说话，你还在玩玩具，对我很不尊重。

他没说话，直接回屋写作业了。我就和爸爸到楼下跑步去了。大概半小时，他打电话，说在家无聊（我还以为他会稀罕着新玩具呢），还跟爸爸跑了一圈。