2022.10.10 星期一 晴

大儿已上初中了，小儿刚升入一年级，同样的场景，陌生又熟悉。对于刚从幼儿园升入一年级的小学生，接受并适应环境需要一段时间，根据孩子的接受能力，时间或长或短，对于老师非常辛苦，对于家长更是挑战。 大儿上一年级时，尽可能多的抽时间帮孩子学习，自己觉得付出了很多，也取得一定的效果。 现在又一次面对小儿，自己年龄增加好几岁，来自生活和工作的压力增多，虽然有了些经验和教训，但精力会少了许些，感觉应稍放开一些，多让孩子自己动手动脑，虽然孩子会遇到很多困难，哭闹再所难免，毕竟自己经历过，记忆才更深刻，动手动脑的意识增强，自己只负责辅助，对于孩子的独立起到相当的作用。如果自己做得太多，孩子依赖性太强，肯定起到负面作用。

总要迈出第一步，如同小鸟要飞向天空，总有跌落，不是鸟妈妈狠心，而是生活总要自己去面对。孩子上一年级是打基础的重要阶段，接触任何事情都要培养良好习惯，可能要求会严格些，不是客意针对孩子，也是为面对以后的学习和生活。

再次从一年级开始，更加觉得让孩子自行解决遇到的问题是非常有必要的，感觉没有那么多的忍心，但更应该去调整心态。帮肋孩子打好基础。

一年级三班 肖博睿