2022.10.11 星期二 天气晴

其实我很想每天都能记录一二。可是，很久以来，我又不想说太不合当前欣赏教育的话，也跟当下这种赏识教育有点冲突，因为我发现这些在我家孩子身上好像都起不到我预期的效果。

孩子也说过几次写亲子日记的事，我拒绝了，告诉他我觉得找不到你的积极主动认真，不知道该如何写。

今晚孩子又说:妈妈，你写日记吧。

我:为啥？

孩子:因为老师让写，找了三个同学必须写。

然后告诉我一个是王同学，进步大，都从多少考到了多少，十个名次，一个好像是保持不变的，再就是退步大的。

当然我要写的是退步大的。

我:那不应该是你写吗？你退步了，你得分析，你得有深刻教训！

告知我说是家长写。写啥呢？一切都在预料之中。看表现知结果，每天说都不听，觉得自己挺厉害，没什么不会的，多牛啊！从来不知道努力是什么样子，只过瘾了个嘴巴。大人说说那个不服气，而且自信的可怕！还生气于我们的不信任，我也只好说你用最后的结果说话。

哪一次不是这样？考试之前信誓旦旦，出来结果啥都完蛋。而且不记事，隔不了三分钟，就现出原形。

昨晚上就已经分析情况了，当然少不了火冒三丈。我就生气不能从内心深处知道错误然后去改，无论好说歹说，都不能震撼心灵。

如果还是这样，不能真正改变，不去铺下身子拼命学习，那么我还是一眼就能看到你的将来！

不付出哪里来收获！如果还是整天做白日梦，整天抱侥幸心理，撞上南墙还不回头，那么一切都不会有好的改变！

今晚你说:你要改变，我要坚持写。我可以做到，你呢？拭目以待！