亲子日记第701
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦⼝婆⼼却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做⽗母的不应该只怪孩⼦,也应该反思反思,看看问题出在哪⾥,能不能换种⽅式使孩⼦能够更容易接受⼀些。其实,只要有⼼、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩⼦有了⼀些阅读能⼒之后,我便开始尝试着给孩⼦写⼀些不同内容的⼩纸条,哪怕只是三⾔两语。我把这些⼩纸条有时放在孩⼦的铅笔盒⾥,有时⼜悄悄放在孩⼦的玩具箱⾥,甚⾄冰箱门上、镜⼦上、枕头上,只要是孩⼦能看到、能找到的地⽅都曾经是他的⽬标。当孩⼦意外地发现这些⼩纸条的时候带给他的是⼀份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到⽗母对他的关注和爱⼼。
⽂字和语⾔有着不同的特点,语⾔稍纵即逝,有时候说好⼏遍也不⼀定留下多少印象,容易这个⽿朵进,那个⽿朵出。⽽⽂字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么⽆论什么时候都可以拿出来看看,⽽且每看⼀次,感觉都在重温⼀遍,印象⾃然⽐较深刻。这与暴风骤⾬式的训骂与呵斥相⽐,不仅考虑到了孩⼦的⾃尊⼼,也更容易被孩⼦所接受。
它不仅可以让孩⼦对⽗母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩⼦⼀起进步。因为随着孩⼦年龄的增长,纸条的内容将不再是单⼀的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐⼀本书啊,介绍⼀篇好⽂章啊,留下⼀个需要动动脑筋才能回答的⼩问题啊,甚⾄包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花⼋门,这对于他的思维能⼒和写作能⼒的训练也是⼀种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。
在孩⼦的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩⼦的教育有的⽅⾯是共性的,有的东西⼜要应孩⼦的个性、特点⽽不同,在教育中既要顺其⾃然,⼜要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。
“加油”!“别灰⼼,再试⼀次”“你做的这件事真棒!我为你感到⾼兴!”……我们经常会给孩⼦这样的⿎励,孩⼦将会在我们的⿎励声中快步前进。孩⼦需要⿎励,我们经常⿎励孩⼦参加学校集体活动,回来后听他讲⼀讲参加活动时发⽣的事情,还进⼀步问他⼀些问题:今天搞的什么活动?跟谁在⼀起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩⼦的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每⼀次⿎励都是他进步的催化剂。在学习和⽣活的很多⽅⾯,我们都给了孩⼦很多的⿎励和赞赏,所以,孩⼦是⾃信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。
陪伴孩⼦的⼼得体会2
古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩⼦的第⼀任⽼师,孩⼦的成⼈成才,很⼤程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须⾮常注重⾃⼰的⾔⾏举⽌,⾮常注重对孩⼦的教育、引导。我和⼤多数家长⼀样,“望⼦成龙,盼⼥成凤”,希望⾃⼰的孩⼦茁壮成长,有所作为。
我们家孙悦今年三年级了,他从⼊学以来,在⽼师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校⽣活,渐渐的养成了良好的'学习习惯,成了⼀名合格的⼩学⽣,在着3年多的时间⾥,我最⼤的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩⼦良好的学习习惯。⽽⼀个⼈拥有⼀个好的习惯,他将使⼈终⾝受益。 ⼀、家庭教育⾸先要从字我教育开始
⽗母喜欢看书,忘情⼯作,都回给孩⼦六下深刻印象。同是给她们起到⼀个潜移默化的作⽤。对待孩⼦的学习,
不能光说不做,要求孩⼦做到的,家长⾸先要作好。现在孩⼦接触信息的途径很多,信息量也很⼤。有是衙门提的问
提难免把⼤⼈难住。⼤⼈不学习是不⾏的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩⼦⾃然⽽然也会在旁边看书,有时孩⼦去运动也会提到⼀些常识性的问题。这样即锻炼⾝体⼜满⾜孩⼦的求知欲望,⼀举两得。我们要求孩⼦⼲事情要认真。孩⼦做完作业,我们会给他检查⼀遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能⼼软,得让他记住,如果第⼀次做不好,要付出更多的努⼒。所以⼲事情⼀定要认真,应该尽⾃⼰更多的努⼒。
⼆、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放⼿不管
现在家长都知道对孩⼦不能过分宠爱,不能为满⾜孩⼦的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩⼦在⾏为上难以约束⾃⼰,最中导致⾃控能⼒差,没有上进⼼,缺乏战胜肯难的勇⽓和利益。孩⼦很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第⼀次学习的时候他哭了,因为学跳舞是⼀件很吃苦的事情,第⼆天,他浑⾝觉得酸痛⼿举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把⾝体锻炼的棒棒的⼀定就会成功。这次花的时间长⼀些,看着他⼤汗淋漓的练着⽼师教的每⼀个动作,我看在眼⾥疼在⼼⾥,他成功的做好每⼀个动作我都会对他加油⿎劲。孩⼦也是越来越认真,孩⼦⼩着多我说:爸爸我成功了!看着孩⼦灿烂的笑容,我从⼼底为他感到⾃豪,悦悦很喜欢玩具,家⾥的玩具也很多,现在上学,如⼯他特别喜欢,我就给他预定⼀个⽬标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉⼀些坏习惯。孩⼦的书包是⾃⼰整理的。他睡觉以后,我有时会检查⼀下是否整齐,学习⽤品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩⼦的长⼤,⽣活上的⼀些⼩事,我们也会让他去做。有时也帮助⼤⼈做⼀些⼒所能及的事。我们想让他明⽩不但要读好书,⽽且要学会⽣活和关爱每⼀个⼈。
三、期望值不过⾼,但仍要严格要求
家长都希望⾃⼰的孩⼦成材,我们同样有这种⼼理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他⾮常喜欢从⼏岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反⽽把它当成⽣活的⼀部分不可分割,这是他纯真,稚⽓的思想。
最好宣扬的圣地,看着孩⼦画的动物,花草树⽊,神志各异,表现⽅式灵活表达意思明确。我会有⼀种开⼼的喜悦。我的想法是让孩⼦能够⼲他喜欢做的事情就够了,做到爱好⼴泛,做事认真,对社会有⽤的⼈。
四、积极配合⽼师的教学活动,与孩⼦⼀起学习
⽼师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩⼦⼀起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上⽹搜集或是下载的资料也都按时完成。⼥⼉要做⼿抄报,我就上⽹帮助她搜集资料,与她⼀起设计版⾯,陪着她⼀直做完。学校⾥的书⾹校园活动,让家长和孩⼦⼀起读书,我就每天床头上放上⼀本书,孩⼦也跟着学,睡觉前我们母⼥俩⼀起读上⼀会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假⾥的每天早晨,我和⼥⼉带上⼀本《100名⼈成⼈故事给我们的启⽰》去⼤化公园,在⼭顶上,我给⼥⼉读上⼀个名⼈故事再回家。
五、多⽅⾯培养,增加孩⼦的⾃信⼼
从孩⼦四岁起,我就让她学习舞蹈,⽬的不是让她长⼤成为⼀个舞蹈家,⽽是要培养她的⽓质。孩⼦从⼩爱图图画画,我们就给她准备好⽔彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电⼦琴,去年她⼜⾮常希望学钢琴,于是我⼜给她找了钢琴⽼师,家⾥买了⼀架钢琴。多⽅⾯的培养使贾长逸有很多展⽰才艺的机会,学校举办才艺⼤赛时她⼀个⼈就报过六项,⽽且都获了奖,这让她越来越⾃信,学习的劲头也越来越⾜。
良好的⾏为习惯不是⼀朝⼀⼣就能够培养起来的。只要我们有耐⼼有毅⼒持之以恒。我们相信每⼀个孩⼦都能够发出⾃⼰最耀眼的光芒。
陪伴孩⼦的⼼得体会3
与⼉⼦⼀起阅读,⼀直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始⽛⽛学语时,我就⼀直开始与他⼀起阅读诗歌,故事书,所以他的语⾔发展都很顺利。
我们⼀起阅读了《亲爱的汉修先⽣》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩⼦们的思维与年龄需要,很多⼩故事都⾮常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育⽅法,对培养幼⼉思想、道德品质、交际技巧都⼤有益处,当然,孩⼦也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主⼈公的认识和肯定呢。每次等看完⼀本后,我们会在⼀起讨论和回味书中的故事情节。⼉⼦会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,⽽我和他爸则帮他分析为什么会发⽣这样的事。同时我们还启发孩⼦对书中的⼈物进⾏⽐较,寻找书中每个⼈物⾝上优秀及具有‘闪光点’的地⽅。
读书是⼀种很好的休闲⽅式,尤其是全家⼈⼀起读书的氛围,那更是妙不可⾔。
引⽤《阅读的妈妈》中的⼀段话:“你或许拥有⽆限的财富,⼀箱箱的珠宝和⼀柜柜的黄⾦,但你永远不会⽐我富有——我有⼀位读书给我听的妈妈”。孩⼦的智慧从哪⾥来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。只要有空,我就会陪孩⼦读读书。我在孩⼦的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩⼦随时随地都能接触到书,让孩⼦⽣活在书的怀抱⾥,受到书的熏陶,久⽽久之,孩⼦就会爱上书。
在书的海洋⾥,⽆数的读者或坐或⽴,都在如痴如醉地翻着⾃⼰喜爱的书籍,其中不乏孩⼦的同龄⼈,让孩⼦置⾝于书的海洋中,会给孩⼦⼀种强烈的熏染。
常在书边逛,⾃会沾书⾹。现在,我们的孩⼦已经升⼊⼩学⼆年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对⼼灵深处幻想的憧憬。⼀旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩⼦的⼼⾥安装了⼀台成长发动机,孩⼦未来的成长⼒量将会是⽆穷⽆尽的,这就为孩⼦的⼀⽣播下了幸福种⼦,那就让我们和孩⼦⼀起读书吧!
陪伴孩⼦的⼼得体会4
⼼得体会就是⼀种读书、实践后所写的感受⽂字。读书⼼得同学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。学习的⽅法每个⼈都有,并且每个⼈都需要认真地去考虑和研究它。⼼得体会这种学习⽅法对于⼀个⼈来说也许是优秀的,但没有被推⼴普及的必要。
因为学习的⽅法因⼈⽽异,⽅法的奏效是它与这个⼈相适应的结果。以下是由为⼤家整理的⼀
篇“家长陪孩⼦学习⼼得范⽂”材料,希望对你有所帮助。
除了教材以外,我很少同⼩孩⼀起看课外书,因为我们平常给⼩孩买书针对他的年龄层都买些带拼⾳的书或者买些他喜欢的卡通书让他⾃⼰看;要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听,然后听完回答些问题。
这样坚持转眼快三年了,⼩孩也上⼩学⼀年级了。
今年春节我闲来⽆事就让他拿来些没拼⾳的课外书同我⼀起看。
本来我是想看看他识字的能⼒,没想到⼤约1000字左右的⽂章他居然能够读下来,⼤约有20来个⽐较⽣僻的字词不认识,也有⼏个字读半边,还有⼏句读出了整句的意思但漏掉了⼀个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,⼀起谈论故事⾥的某个情节。他能告诉我这篇⽂章讲述了⼀个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。
但这的确使我⼤吃⼀惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩⼦的阅读能⼒。同时也给我们做家长的提出了⼀个问题:如何在阅读中引导孩⼦形成良好的语⾔习惯,帮助他理解和感受书中的语⾔与⼈物形象;学习使⽤正确的⽤词和语句,并⿎励孩⼦接受新的词汇和表达⽅式,启发孩⼦主动思考,把⽂本语⾔转化为吸收营养的过程。
现在的孩⼦,知识的接触⾯⼴,虽然有“书中⾃有黄⾦屋”之说,但是他们⼩⼩的年纪很难分辨出语⾔表述的好坏,很多怪话,脏话他们⼀下就记住了;很多⼈物形象他们很难分辨出好坏,对于不认识的⽣僻的字词他们⽤猜的,对于书中故事的理解也多是⼀知半解。因此在这个对⼀切充满好奇,兴奋和求知欲很浓⽽⼜对事物缺乏必要的理解和判断的年龄,我们做家长的很有必要同孩⼦⼀起阅读。
在家庭中给孩⼦创设⼀个读书环境,营造读书的氛围,我们也要常常做读书的榜样。
⼩孩是很贪玩的,但是在同⽗母⼀同阅读的那种⼤氛围下,读书的精神和⽓质是很容易受到感染的,慢慢的⼩孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的⽣僻的字词马上可以得到解决,可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和⿎励,⼀起谈论书中的情节,学习使⽤正确的⽤词和语句;并⿎励孩⼦接受新的词汇和表达⽅式,启发孩⼦主动思考,从⽽提⾼孩⼦的表述能⼒,形成良好的语⾔习惯;关⼼他所关注的事物,⼀起分享有趣的内容,与孩⼦成为真正的朋友;让孩⼦感受到⽗母的参与⽽使他读书的兴致更浓。
让孩⼦感觉,读书就是⼀种像吃饭、玩耍⼀样⾃然的⽣活,⽽不是需要完成的硬性作业。
当然,陪孩⼦读书不是象我写得那么容易,关键是我们家长要为孩⼦养成阅读的习惯,同时要有耐⼼,要想办法让孩⼦读懂书中的故事,不然⼀本看不懂的书我们也不想看何况是孩⼦。
陪伴孩⼦的⼼得体会5
我是国际学校⼀(1)班庄⾂成的家长,⽼师发信息给我们家长要我们陪孩⼦多读书,以前孩⼦在幼稚园的时候⽼师说多陪孩⼦读书的时候我还不以为然。
现在不⾏了,孩⼦上⼀年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,⾃从孩⼦上⼀年级后,只要没有特殊的事情,晚上下班回来我就陪孩⼦⼀起读书,还是很有收获的。
第⼀,可以帮助孩⼦复习功课,帮助孩⼦打好学业基础,同时还有助于与孩⼦沟通。虽然孩⼦在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依然存在⼀些不懂的问题,遇到此类问题,我就凭着⾃⾝功底,帮助孩⼦举⼀反三,使孩⼦加深对复杂问题的理解,使孩⼦做到融会贯通。
通过近⼀段时间与孩⼦⼀起读书,特别是帮助孩⼦解决⼀些在他看来⾮常困难的问题,逐步取得了孩⼦的信任,孩⼦真正把家长当成了朋友,⽆话不说、⽆话不讲,家长的话也⽴刻显灵,事半功倍,孩⼦的学习成绩较上期有明显好转,孩⼦也逐步养成了良好的学习习惯。
长此以往,孩⼦会逐步养成良好的学习习惯,练就独⽴的学习品质,⾛上正确的独⽴学习道路,做家长的可以省却好多⿇烦事。虽然我的孩⼦现在还没有⽴刻能理解我们所讲的内容,但我相信会有那么⼀天的!好期待那⼀天的到来啊!
第⼆,可以跟着孩⼦学习好多知识。其实,现在的学⽣课本设计得⾮常科学、内容⾮常丰富。就三字经来说,课⽂都是精挑细选,即讲述了做⼈、做事的道理,⼜有精彩的语⾔描述,经典古⽂,下有语法解释,教孩⼦的时候,读⼀句再把下⾯的解释讲⼀遍,孩⼦就能理解多了,背起来也简单多了!不仅孩⼦读来深受教益,家长读来也深受启发和教育。
与孩⼦⼀起读书,可以补家长过去受教育之不⾜,增长知识⾯,纠正错别字,学会汉字正确发⾳,提⾼⾃⾝⽂学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,⽽他们从⼀年级就开始了,我本来还担⼼他们会不会吧ABC和aoe搞混了,现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩⼦26个英⽂字母我觉得设计得很有学问,孩⼦毕竟年龄太⼩,有时很难转过弯来。
第三,陪孩⼦读书,要⾃⼰读书,这样⼀来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩⼦⾃制⼒强,从⼩养成了读书的习惯,⼀有时间就乐此不疲,甚⾄家长逼着他休息。
但是,⼤部分情况是,孩⼦⾃制⼒差,家长不督促,孩⼦很难⾃觉去读书。我家孩⼦就是⼀个⾃制⼒较差的,经常需要家长督促。我现在就是回家后就⾃⼰看书,孩⼦看到我在看书,也就⾃觉的关掉电视,⾃觉地去模仿,从⽽养成良好的学习习惯。
鉴于此,家长要主动读书,根据⾃⼰兴趣爱好,选择⾃⼰喜欢的书,认认真真地去读,既拓展知识⾯,提⾼⾃⾝涵养,⼜能做了孩⼦的榜样!这样的事何乐⽽不为呢?
睡觉之前我给他讲《⼩猪西⾥呼噜》,就像讲故事⼀样,孩⼦听得还认真,理解能⼒好像提⾼了很多,从这点说明孩⼦对感兴趣的事物,是特别敏感的!他会⽤⼼的去理解这内容,所有我们平时要让孩⼦对不感兴趣的事物产⽣好奇⼼,然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了,我觉得学校也⼀样!兴趣是培养出来的!
陪孩⼦学习是我们的责任,我们会认真地履⾏我们的责任的,在学校还得⿇烦⽼师,谢谢⽼师对我家孩⼦的照顾和关⼼!谢谢!
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陪伴孩子的心得体会范文(精选5篇)
陪伴孩⼦的⼼得体会范⽂(精选5篇)
陪伴孩⼦的⼼得体会范⽂(精选5篇)
当我们积累了新的体会时,常常可以将它们写成⼀篇⼼得体会,这样我们可以养成良好的总结⽅法。那么如何写⼼得体会才能更有感染⼒呢?以下是⼩编帮⼤家整理的陪伴孩⼦的⼼得体会范⽂(精选5篇),仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
陪伴孩⼦的⼼得体会
教育孩⼦,是整个家庭的重任,教育孩⼦真的需要⽗母从“修⾝”⾛向“齐家”,才可能向着教育的⽬标迈进。我今年为此专门购置了MP3和⼀套⾳响功放,把⽹上的经典讲解和诵读下载到MP3中,然后通过功放播放,让家中每⼀个⼈都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的⽣活⾏为进⾏⼀定的约束和规范,孩⼦教育需要家庭每⼀位成员的成长。同时,借助MP3随⾝听的功能,也会加速我对古⽂的学习进程。我发现⽹络上有很多传统⽂化的优秀资源,时间⼀长,我和孩⼦的⽂学⽔平都有了很⼤的提⾼。
学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦⼝婆⼼却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做⽗母的不应该只怪孩⼦,也应该反思反思,看看问题出在哪⾥,能不能换种⽅式使孩⼦能够更容易接受⼀些。其实,只要有⼼、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。
孩⼦有了⼀些阅读能⼒之后,我便开始尝试着给孩⼦写⼀些不同内容的⼩纸条,哪怕只是三⾔两语。我把这些⼩纸条有时放在孩⼦的铅笔盒⾥,有时⼜悄悄放在孩⼦的玩具箱⾥,甚⾄冰箱门上、镜⼦上、枕头上,只要是孩⼦能看到、能找到的地⽅都曾经是他的⽬标。当孩⼦意外地发现这些⼩纸条的时候带给他的是⼀份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到⽗母对他的关注和爱。
⽂字和语⾔有着不同的特点,语⾔稍纵即逝,有时候说好⼏遍也不⼀定留下多少印象,容易这个⽿朵进,那个⽿朵出。⽽⽂字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么⽆论什么时候都可以拿出来看看,⽽且每看⼀次,感觉都在重温⼀遍,印象⾃然⽐较深刻。这与暴风骤⾬式的训骂与呵斥相⽐,不仅考虑到了孩⼦的⾃尊⼼,也更容易被孩⼦所接受。