今晚，我发现了儿子学习偷懒。

这几天数学口诀打卡的时候，不让我看着了。不让看，就要有事情要发生啊，肯定不是好事啊，这是“牺牲”大儿子换来的经验啊。于是，我就站在门口静听。

刚开始，我都没注意。后来发现了几个问题。正背太快，快的我都听不清嘟囔什么。倒背又太慢，慢的都不知道还有下一句口诀，并且还重复唠叨。关键倒背还不背得数。倒背得数不是麻烦吗？他干脆不背。这不是偷懒吗？！

听见他好不容易倒背完毕，我就推门而入。我说：“背完了吗？我发现一个事情很有意思。”“什么事情啊？”儿子眼睛闪着光，诧异问道。“背口诀和下围棋很像啊！”我说道。“嗯？！背口诀和下围棋很像？”，儿子不解，伸着脖子反问道。“对。你看，下围棋你要吃我棋子时，是不是早有预谋啊，都早想好几步棋吃我。吃完我的棋子，你还幸灾乐祸偷笑。那倒背6的口诀时，背完69再背68再背67.66.56，是不是也要预谋一下，早点想好啊？”儿子挠了挠头，想了想说：“是有点像。”我接着说：“还有，你正背口诀，快的我都听不清你说什么，背书不是要做到眼睛看准，嘴巴说对，耳朵听清，脑袋记牢吗？因为你刚才背的太快，自己都听不清自己说的，都没有给自己大脑思考的时间，因为倒背的又太慢，你的脑瓜子找不到倒背的规律。所以，你这样背口诀，不好。”

听了我的话，儿子有点心虚，又觉得很有道理。乖乖的说：“我重新背背试试。”

哎，陪儿子学习，就是这样：费神费时间，好在有一点纠错成就感，还可以自我安慰一下。😅😂