150

22.10.15   周六  晴

今天迫不得已带着漾仔来办公室，照他自己的意思是百般不情愿来的，嫌我总是管着他，不自由。好在和同事约好了，她也带着孩子来，两个孩子虽说“热闹”了点，总算是有个伴儿。

我们部门人比较多，而且都是比较细致的工作，漾仔来过很多次，也都知道规矩，我还是不放心的各种嘱咐，怕他疯起来原地起飞，影响到其他同事，招人厌烦。

刘同学很快进入状态，在妈妈的管教下，开始写作业，漾仔却是怎么都不肯写，墨迹了一个小时才写了几个字，若不是因为周围都是同事敲键盘，翻图纸的声音，提醒我这是办公室，或许我又会吼起来，暴力起来。一个上午总算是把生字写完了，课文也背的差不多，小古文是很早之前就背过的，想着下午的压力会小一点。本来安排他下午写口算题的，结果下午一上班两小只拿了课外书开始看，真的安安静静的看了三个小时，期间还互换了书接着看，老母亲深感欣慰。

刘同学上四年级了，个子也比漾仔高半头，他总想着缠着人家玩儿，告诉给他如果表现好的话，下个周末还可以带着他们来玩，前提是安安静静的，不能打扰别人工作。漾仔是满口答应，看着他闪着光的眼神儿，我心里觉得特别对不起他，给不了他足够的陪伴，还动不动因为他的“不听话”拳脚相加。

反思自己，为什么总是控制不住脾气，为什么总是点火就着，孩子虽不完美，但是家长的原因是更多一点的。纵然我总是很严厉，可漾仔依然全身心的爱着我，他说因为我是他的妈妈，只这一句话，就足够击碎我满腔暴力因子的心。

总是嫌弃孩子满身的问题，头疼他们所谓的不懂事不听话，可是有没有细想一下发生这些问题的原因呢。想来，自己都脸红，忙于自己的事情，忽略了孩子最根本的感受。强压之下必有反抗，等着“弱小”的他们揭竿而起的时候，怕就是家长们后悔的时刻。那样的结果，是我不能接受的，而且没有后悔的机会，所以先从自身找原因，改变自己的固有思维，才能解放孩子，解放自己。