今天10月15日星期六，天气阴

今天写周六的家庭作业发现了孩子的几个问题，语文作业是声母按顺序写五遍，孩子迅速的第一遍就写完了，准备写第二遍，我说你挨着再读一遍看看能发现什么，当读到zh,chi,shi,后面的时候发现写的是zcs。拼音r漏掉了，自己也不好意思的擦掉重写了。写第二遍的时候在检查的时候发现Yw漏写了了，看的出他自己认为会的就不这么认真的对待，通过这两遍的错误，再写下面3遍的时候格外专注，就全部写对了，然后我告诉他即使认为简单的学习内容也要全力的对待要不然会的做错多么可惜，在就检查的作用多么的重要，他认真的点点头！

数学作业是数的分成，这个是写的又快又好，当给他做了个练习是几比几多多少，几比几少多少的题时，他连看都不看说我不会，我说那我们先认识比这个字多和少都认识我们再看这个题，5比3多多少，奥妈妈我会了，看的出孩子对简单会的知识感兴趣，对稍难点没见过的知识不研究。还真的在这方面多加练习。

作业签名的时候还出现了笑话，签最后一个的时候把“瑜”，字最后一个笔画忘写了，我说你仔细检查一下你的名字哪个字写错了，看了好几遍也没看出来，我把他第一张签的名放到一起说那你找不同吧，结果就发现了，恍然大悟的样子说奥妈妈字原来也可以找不同呀！

一年级四班 刘轩瑜