2022.10.18 （058）

昨天晚上陪着弟弟上书法课，遇到一个三四个月不来写字的孩子妈妈，她正在陪着老二在外面看手机。我从一开始就注意到这个妈妈。因为每次她都是带着老二去陪老大上课。弟弟很小，大概有两岁，上课总是闹腾，所以妈妈就会把手机给这个弟弟。弟弟拿到手机就会静悄悄的刷视频。一节课一个半小时，弟弟都在看手机，而妈妈在纠正哥哥写字。我想，如果是我，我会把哥哥自己放在教室里面，让老师来指导他，而我带着弟弟可以在外面玩耍。

那个时候的哥哥还是很灵动的，个子比班里的同学都高都胖，写字写的也很好。我心里很羡慕这个哥哥。经常想，如果我家弟弟这么优秀就好了。

后来见的次数多了，聊天也就多了，发现这个妈妈是自己一个人带着两个娃，爸爸在国外常年不回家。妈妈很是辛苦，性格也很大大咧咧。

今年暑假，他带着哥哥去北京做了一个耳朵的手术。后来一直停课到现在，今天看到妈妈眼圈红红的，就聊起来。她说被老大气的。现在她已经不再看着哥哥写字了。而是带着弟弟在外面等哥哥。唯一不变的是，他依然会把手机给弟弟玩。

我问她哥哥手术成功吗？她说还可以。然后就开始滔滔不绝的跟我说哥哥的学习情况，并且拿出手机来给我看。每天都会给哥哥增加额外的作业，每个周会把这一个周的所有的学习资料跟老师上课讲的知识补齐。

我很惊讶我们弟弟学习课本上的东西都已经有点吃力了，他家的哥哥为什么能做那么多课外的卷子呢？但是沟通之后，又发现他家哥哥的成绩并不怎么好，数学也就是80多分。甚至他说，上周语文考试，他儿子之前已经做过一套一模一样的卷子，连作文都是妈妈写好了，让他背过的。结果他儿子依然只考了90分。她反复的问我，这样的成绩不刷题能行吗？

我把我的意见告诉她，我说你太卷了，他才二年级，跟我们弟弟是一样的年纪。我从来不让弟弟多做额外的东西，虽然我家弟弟成绩也不好，但是我现在关键是在培养他的学习兴趣。而不是增加课外辅导，。甚至爸爸要给他请一对一辅导。那么只会加强他越来越厌倦，越来越烦。那么到了初中需要他拔高的时候，他就完全没有力气了，也没有兴趣了，甚至可能会产生逆反心理，抵触心理。你们这是在拔苗助长。

可是这位妈妈却一直认为小学基础打不牢固，到了初中更完蛋。我说小学的成绩说明不了什么，小学主要在于培养学习兴趣，不能打压孩子。但是她对我的意见并不认可，她给我看她跟老师的私信，真的做了很多很多的题，但是哥哥的成绩提不上来，让她很是崩溃，压力很大。之前刷过的题，哥哥不会做，然后她给哥哥去讲。但是到了第二次做同样题的时候，孩子又不会做。

刚说到这里，她儿子出来了，看到我们在拿着他的卷子，他很不高兴。我就赶紧的夸他，我说我在欣赏你写的字，你的字实在是太工整，太漂亮了。他有点生气的说，“你们明明看的是数学卷子。” 我说对的，因为妈妈刚才给我看你的作文了，我觉得作文的字写的工整是很正常的，所以才要了你平时做的数学卷子看看，果然也是很整齐，你真的很优秀。他赶紧把自己的卷子塞进了书包里脸上依然有些疑惑。

我发现他儿子的变化非常大，整体瘦了不少，也可能是因为手术的缘故。还有一个变化，他不断的眨眼睛，之前一直没有这种情况。眼神也没有光彩? 我悄悄地跟妈妈说，千万不要说他眨眼睛的事情，不要去关注他。平时不要给孩子那么大的压力了，让孩子把课内的作业，课内知识学好就可以了。

妈妈说他有一段时间也是老是眨眼睛，后来慢慢就好了。但这一次又犯了。因为他离家远的缘故，要着急回家，我们就此告别。心里挺难过。

现在想想，很多家长都是这样的焦虑，那么好的一个孩子，突然变得也焦虑起来。孩子真的很辛苦，小小的身体要做那么多的作业和卷子。

也突然感到很庆幸，庆幸我遇到了张老师，接触了家庭教育，虽然现在我的孩子不优秀，甚至比较落后。但是至少我不那么焦虑，我能够比较从容的去应对弟弟的情况。不会让弟弟做那么多课外的卷子。不会让他对学习产生厌烦和抵触。

我感觉家庭教育应该深入学校，深入每一个家庭。每一个孩子父母都学习。否则这一代孩子成长起来会很可怕，他们会随时躺平，有可能在初中，高中，大学或者是工作以后。那个时候真的就晚了。

成绩真的不能说明一切，孩子要有一个健康的心理，健康的体魄。让他能够从容的面对生活的所有的困难和挑战，这才是他们将来应该有的能力。如果我们家长只强调学习成绩，那么他们就会变成学习机器。试问家长，将来他们工作之后不会工作，不会与人交往，你想要这样的孩子吗？

总结，我要多看到孩子的长处。定义好的方向，鼓励他们，肯定他们。即使将来学习不那么好，不那么优秀。但是他们会热爱生活，热爱身边的人，有一个温暖的家庭。这就已经很好了。