早起送弟弟上学，开车上班，下午下班接弟弟的时候，老师说尿裤子了，老师说本来心思给我打电话让我给他送衣服的，因为另一个刘老师教了我家老大三年，知道我上班地方远，然后就没有给我打电话，老师帮忙把衣服晾干又给被褥晾干，突然想到，当时自己好像忘记跟老师说声谢谢了。

接着老二，问他是不是尿了裤子了，他还不承认，怕我说他吧，路上跟他说话都不理我呢。

接着老大，就回家了，把他们放下我就去做核酸了，在路上我就跟他说好了，回家要做什么作业，他说他在学校已经把数学作业写得差不多了，可到了家，就看见孩子的爷爷在弄柴火，跟我说要先帮爷爷弄好柴火，再回家写作业，我知道我要是反对的话，可定做也也不能写然后还得哭闹，就同意了，他说等我做完核酸回家他再写。

中途去了一趟超市，回到家，看着外面的草都打扫的干干净净的了，然后他也在屋子里默写拼音，拼音写完了，就跟他把剩余的数学作业完成了。

写完字，儿子跟我说妈妈老师在学校里提问问题的时候，我举手老师到我的时候也不提问我，听了这话心里咯噔一下，然后我就问他我说老师一次也不提问你吗，他想了想说老师就是刚开始提问我一次然后就不在提问我了。听他这么说我就放心了，也是担心他在学校不能很好地掌握课堂里的知识，跟他说的最多的就是要上课好好听老师讲课。

然后我说那就是老师知道你掌握的可以了，然后给其他同学学习的机会，老师虽然不提问你，别的小朋友回答的时候你自己在心里回答，如果是正确的，那说明你也是会的，所以就不用反复提问你了，不过老师要是提问问题的时候，你还是要积极的举手回答的。我还夸奖了一下他，然后说是不是妈妈领着你在家反复的练习，是不是还是又用的，能够记得牢固。

但是晚上看书的时候，没有看的很认真。从中班开始，老师要求阅读打卡，每次都是他爸爸领着读，其实他爱听故事，也爱跟着爸爸一块读书，但是就是让他自己读书的时候，总是有忘记的字，然后我就会尝试着让他自己读拼音，他不是很配合，就想让妈妈，直接告诉他，所以有时候，就会出现不愉快。

小孩子嘛，总是玩性很大，因为读书的时候老是想着玩，跟哥哥不知道发了多少次火了。

所以弟弟也养成了看书的习惯，每次我给他读完书之后，自己再看一遍，有了哥哥的前车之鉴，他估计看着我发火的时候，就在想我要好好读书，要不然妈妈也会冲我发火的吧！哈哈……