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“花生树”
科信小学1.5祝涵宇妈妈

前天晚上做《小鸡吃虫子》的手工时,十一把绿色的颜料弄出来很多,本来不要浪费的原则,我们用绿色的颜料把花生壳涂成了绿色,留着做“花生树”的手工。昨天工作太累了,真是一动也不想动,所以没有跟她做手工。今天无论如何,不能再食言了,吃完晚饭就开始跟她一起做手工。图像

因为前天已经把花生壳涂成绿色了,所以今天的手工做得非常顺利。首先,我们拿出来一张A4的卡纸,按照视频的提示,要把卡纸的背景涂成“淡蓝色”,结果十一听错了,听成了“大蓝色”,哈哈,那就将错就错吧。第二步,是用牛皮色的卡纸剪成树干和树枝,并把它们粘在卡纸上,整个过程都是十一自己完成的。第三步,在树枝上贴上双面胶,粘在花生壳,由于双面胶的粘性不够,花生壳总是粘不住。十一就有点耍脾气,我也有点生气,说话也比较凶:“祝涵宇,如果你再这样一遇到事情就耍脾气,那你什么也做不成!”她自己回屋里趴了一会,我也没有去哄她,让她自己静一会。过了一会,她自己想明白了,开门出来继续做手工了。我又跟她解释了一下:“遇到困难没关系,咱们一起想办法做好就可以了,发脾气也没有用啊。”她点点头。最后,十一又给草地上粘上了柏树叶,粘上原色的花生壳当小鸡,还画上小鸡眼睛、爪子和小虫子,哈哈,把前天制作《小鸡吃虫子》的步骤都用上了。图像

虽然我们做的是“花生树”,但是我又怕这样的手工会混淆她的认知,让她觉得花生是长在树上的。于是,我又找出来课文《小松鼠找花生》,陪她一起读了一遍,最后又问她:“小松鼠没找到花生,是谁把花生摘走了呢?”“没有人摘,花生在地底下呢。”

明天晚上应该做点什么跟“秋天”有关的事情呢?

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