美好的一天从早起开始………

    今天一觉睡到六点十五，感觉浑身疼痛，眼睛肿胀，照镜子一看两只眼睛👀像金鱼。昨天主持的爷爷安慰我们，好天好道送走老人，老人有福，后代有福。

    孩子们也起床，我给他们找出幼儿园小凡姐姐讲故事《如果不吃青菜》。我洗漱完毕过来看，哥俩懒洋洋在被窝里听故事不想起的意思，很理解，这个季节和暖和的被窝真的是难舍难分。我笑着问他们需要妈妈数几个数起床穿衣？小宝说两个数就够了，我猜他们肯定会提前行动。之前听武校讲课说过，大体意思就是你说给三个数，习惯了，你数不完三个数，孩子是不会行动的。我也想到了，别让孩子再有这样的意识，要干脆利索，我也跟孩子们慢慢讲过，妈妈最多告诉你们一个数缓冲，数多了无用，所以孩子们也有这种意识。我故意拖着长音喊预备……哥俩迅速从被窝钻出来抢着穿衣。啊，妈妈还没开始喊数你们就穿衣了，这也太积极了，妈妈以后得向你们学习，说干就干。与其和孩子磨嘴皮子，催着拽着起床，不如我们换个方式，孩子们都很有上进心，你只要少加激励和鼓励，其他的无需多言。

    洗漱完毕，大宝又趴在沙发上看幼儿园借阅的绘本《蜉蝣的一生》，妈妈我好想再看会幼儿园的书，小宝给他哥哥提建议下次再借这本书，哦不对，每本书只能借一次。我呵呵一笑，对啊，幼儿园很多的绘本等着你们看呢，其他没有借过的书都想让你们带着回家来做客呢。妈妈有个好主意，借回来的书和你们都是有很大缘分的，你们好好珍惜来之不易的缘分，这些绘本在我们家一共要待四天，所以我们要做的就是，让他们开开心心的在我们家玩你们四天，你们认认真真的陪伴他们四天，这样就不会有那么多遗憾了。每次借回来的书都这样陪伴，良性循环就有意义了。妈妈也跟着你们看过《蜉蝣的一生》，它短暂的一天也是很开心，很快乐，很有意义的。妈妈有个建议，给你们一个话题《借阅书本的四天》，你们想想如何陪伴借来的绘本度过这四天，想好了告诉妈妈，给你们记录下来。他爸听到这个话题，说很好很有意义，孩子们也喜欢。

    早上七点五分下楼本想跳绳，他爸建议有点冷先不跳了吧。一出门还真有点凉，我牵着孩子们的手也是凉凉的。我们玩个游戏吧，我们伸出双手，互搓十个数，紧接着双手合十，然后再像开花似的打开，哥俩开心的跟我学着。大宝了一次搓了35次，问他有没有有一股糊味儿，大宝呵呵笑了。后来送他们回家的路上我突然想起，给这个游戏起个名字叫爆爆米花，等明早上再和孩子们玩。

    上学路上，在围墙底下发现了一只螳螂，螳螂冻的已经不会动弹了，我们还以为他已经死了，轻轻的戳了一下还能动，孩子们就让我把螳螂拿起来暖和暖和，螳螂的大腿卡在墙底下拿不出来，我轻轻试探着给它把腿拿出来，身上凉凉的，我把它放到装手机的口袋里，这样更暖和。没过一会儿，大螳螂一下苏醒过来，举着两个大钳子张牙舞爪，把孩子们高兴坏了，妈妈它活过来了，活过来啦！大宝开始思考，妈妈，螳螂还能不能去产卵呀？嗯，这么冷的天可能够呛了吧？如果再提前几天，螳螂可能就会产卵 ，我把它带回家找个暖和都地方放着试试。妈妈，我猜它肯定是出去捕猎时间太久耽误了产卵，妈妈，他从这么高的墙上下来，是不是就是为了出来找食物啊？ 妈妈，螳螂是不是身体一下子变小往外爬，大腿孩没过来就变回来，就被墙缝挤住了。孩子你的想象力真丰富，螳螂还会变大变小？螳螂听你这样夸它一定会很开心。

    中午下班在路上又捡到一只螳螂，看来天冷了爬出来晒太阳，冻的也是不动弹了，看着它的一只大前爪受伤了。我又拿回家，放孩子房间，可以说是阳光房，没一会儿螳螂开始爬来爬去，看来带他们回家是对的。婆婆做好了香喷喷的饭菜，烫面包子，煎柴扁豆，小葱拌辣椒，小豆腐一大碗。简单生活，好好的过。

    今天武校的教育碎思，孩子不想上学了，怎么办？这位妈妈这招真绝！张婷老师和孩子温柔沟通，成功解决了问题。我想说这就是亲子日记的魔力，也是跟着武校学习家庭教育的收获，原来谁还不是一个张口就来的“大老粗”，一个动口又动手“君子”。向亲子日记进军，跟武校学习家庭教育吧。第八期家庭教育指导师报名了，想改变的联系我。相信我们都会和张老师一样优秀，因为我们在改变，在成长。相信相信的力量，你的改变，你的付出，定会有收获。

    陪孩子成长的路上，我们一起改变，一起努力，一起加油。

三多三少：多鼓励，多赞美，多表扬；少批评；少指责；少抱怨。

《父母规》

1 .从此刻起，我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子，因为我知道，只有鼓励和赞美，才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨，只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵 。

2 .从此刻起，我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子，因为我知道，孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成。

3 .从此刻起，我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子，因为我知道，聆听才是最好的沟通。

4 .从此刻起，我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是我要求的样子，因为我知道，那是我的自私和自我。

5 .从此刻起，我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的指使孩子，因为我知道，强制、打压，只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。

6 .从此刻起，我要用心去陪伴孩子，而不是心不在焉的敷衍孩子，因为我知道，只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖。

7 .从此刻起，我要控制自己的情绪，和孩子一起，安静和平的处理好每一个当下，因为我知道，脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害 。

8 .从此刻起，我要积极主动的处理好与爱人的关系，创造一个和谐的家庭环境，绝不让夫妻矛盾，影响和伤害到孩子，因为我知道，只有夫妻关系和睦，才是对孩子最大的爱。

9 .从此刻起，我要让孩子长成他要长成的样子，而不是我期待的样子，因为我知道，孩子并不属于我，他只是经由我来到这个世界，去完成他自己的梦想和使命。

10 .从此刻起，我要多为孩子种善因，行善事，因为我知道，种善因，方能结善果，积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。

11 .从此刻起，我要通过孩子的问题，找出我自己的问题，修正我自己，因为我知道，孩子所有的问题，都是我的问题，我是一切的根源。

12 .从此刻起，我要成为孩子生命中最好的朋友，最亲密的伙伴，最可爱的爸爸（妈妈）