2022年10月22日星期六晴

卓卓终于好起来了，又恢复了往日的活力。但为了保险起见，今天的课外兴趣班我们还是请了假。早饭过后，卓卓先跟爸爸去做了核酸检测，回来后想到外边去骑车。一想到医生的叮咛，卓卓又自觉的放弃了这个念头。现在要做的就是好好休息，不能再耽误周一的正常上课了。

既然不出去，就把这两天拉下的课补一补吧。娘俩对照着语文课本，把老师讲的第四单元的重点标点符号的运用，着重的复习了一遍。毕业这么长时间了，感觉现在要给孩子讲个题，却不知道从哪里下手。就像今天这个标点符号的运用，光“提示语”和“引语”是什么意思，愣是给卓卓讲了半天，关键是孩子也没听明白，我还生了一肚子气，觉得自己讲的够明白了，这孩子为什么就是听不明白。

最后我反思了一下，大概是我讲的方式孩子听不懂吧。与其跟他讲引用人物的话有三种不同的方式，提示人物说话时的神态，动作语气等词语的官方解答，还不如直接跟他说简单点的就是××说。果然，这次一下子就听懂了。看来不管做什么事情都得要讲究方式和方法，只有你掌握好了做事情的方式和方法，做起事情来才会得心应手事半功倍。

304班季卓远妈妈