今天下午放学回来，我在厨房里忙活着做饭，闺女按耐不住内心的小情绪，等不急的跑到厨房跟我说：“妈妈，你很忙吗？我想跟你说个事。” 我正好做的炖土豆，也不是很忙，就说：“那你先说吧。” 她悄悄地从身后拿出数学行知天下一边翻一边说：“妈妈，你看，这些天你没有给我检查，都是我自己做的并自己检查的得了这么多A+，我觉得这是我真正靠自己能力获得的，你看了高兴吗？” 我擦了擦手，翻了几页一看，果然字迹步骤工工整整，大红色的对号格外显眼，我不由得赞叹道：“好闺女，果然没有妈妈这根拐杖你走的也很好👍🏿，这才是你自己的真正的优秀。”我们都会心的笑了。

要知道，都上五年级了，一直都是我给她检查作业，她也养成了这种让我批改的习惯，每次都不检查，等着我给她指出错误，这样她没养成好习惯，总是马虎大意，我也每次批改都火冒三丈，天天为作业那点事恼火，后来，弟弟上一年级了，刚开学这一个多月，我的心思都在陪弟弟写作业，我都不怎么管姐姐了，偶尔的我想查查作业，她说她自己检查了，就这样不知不觉新学期开学快两个月了，没想到，我还收获到了惊喜，着实是又惊又喜，一直想改的毛病，改了四年都没改掉的毛病，短短的撒手不管两个月，自己转变了，无疑真的是太开心了，而闺女也很开心，她真真切切的感受到了靠自己获得的成功有多心安理得。

我们都收获了成功的愉悦，就在这时，弟弟也拿着作业本过来让我看他写的拼音字母，不得不说，今天儿子写的ZCS特别棒，也是工工整整，以前每次写完我真的要吐血，得让他用橡皮橡掉一多半，今天，每个写的都很到位，我又一次小欢喜，狠狠的夸儿子：“呦，今天怎么突然写的这么好，妈妈看了都不相信是你写的呢！”弟弟说：“你夸了姐姐，我也想让你夸我，所以我就很认真的写。” ……

看来，教育孩子并不只是一味的陪伴在她身边，帮他检查，帮她指错，适当的放手，适当的鼓励同样能有意外的收获，人家不是说好孩子是夸出来的吗。

同时也再一次肯定了，孩子之间是互相学习的，只要有一个好榜样，另一个也会跟着学，共同进步，皆大欢喜！今天的收获真是满满的！