20221026 星期三 晴
儿子回家的早。对奶奶说:“现在作业很少,很快就能做完。”于是,就在家吃东西,玩起来。以致没吃饭都打饱嗝了!
儿子爸爸回的晚点,他奶奶做了晚饭,我们等着。我陪儿子写作业。
数学的两面小题加上看图说说思维,我给录了下来,发到了班级学习交流群里。这是对孩子学习很好的督促呢!
语文是把体认读音节读会,能够会写,已备明天听写检查。让儿子写了几个拼音就不写了——从昨天晚上就看出来,儿子一点也不想写!(老师让爸整体认读音节会认,愿写的写一遍,儿子就没写!)我给把拼读的书页读好,录音。
感觉儿子的单韵母和声母比较熟悉,复韵母就显得有些生,鼻韵母也是。准备卡片,让孩子多见见就好了!
吃过晚饭孩子上屋里来,自己拼读拼音了!